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The European Universities Initiative and National Higher Education Governance in Interaction: The Case of the Arqus European University Alliance

open access: yesEuropean Policy Analysis, Volume 12, Issue 3, Summer 2026.
ABSTRACT Taking a perspective that combines policy studies and comparative law, this article examines how European University Alliances (EUAs), originating from the European Universities Initiative (EUI), dynamically challenge the national legal frameworks for higher education and traditional notions of institutional autonomy. The article finds the EUI
Hedwig Unger
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La cultura de los derechos fundamentales como garantía de la democracia [PDF]

open access: yes, 1999
1. El compromiso por una cultura de los derechos fundamentales.— 2. «La cultura de los derechos fundamentales» en el marco de la Constitución de 1978. 2.1. Justificación de la categoría, concepto y presupuestos. 2.2.
Salguero Salguero, Manuel
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Educación, gobernabilidad democrática y gobernabilidad de los sistemas educativos

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 1996
En su forma más general, se puede decir que una democracia es gobernable cuando los gobernantes toman y ejecutan decisiones que son aceptadas por la ciudadanía sin que, aunque ellas los perjudiquen, éstos pretendan cambiar el régimen político.
Manuel de Puelles Benítez   +1 more
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Orden social, moral e instrucción pública. Los conceptos de educación e instrucción en el Perú, 1820-1870

open access: yesHistoria Social y de la Educación, 2019
Este texto analiza la dimensión política de los conceptos de educación e instrucción en el Perú entre las décadas de 1820 y 1870. Pese a la similitud de su significado, en el concepto de educación tiene mayor importancia la formación moral, mientras en ...
Alex Loayza Pérez
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Divergent Position Taking Under Uncertainty With an Application to Chile's 2021–2022 Constituent Convention

open access: yesLegislative Studies Quarterly, Volume 51, Issue 2, May 2026.
ABSTRACT Sometimes politicians must take indelible public stances under unresolved uncertainty about an outcome they cannot control, for example, consider the minority on a proposal that is bound to pass. Counter to the expectations that party platforms converge, and that rational individuals balk at betting against one another, we show this can lead ...
Jorge Fabrega, John Londregan
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La escuela del próximo milenio : propuesta para el mejoramiento de la calidad de la educación en el Distrito Capital

open access: yes, 2003
En el empeño por desarrollar la política de mejoramiento de la calidad de la educación, la Secretaría de Educación del Distrito Capital y las Facultades de Educación se unieron para debatir conjuntamente la problemática educativa implementar estrategias ...
Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
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Denominación del Congreso: "Balance y prospectiva de la Educación Superior en el marco de los Bicentenarios de América del Sur" [PDF]

open access: yes, 2010
Implicancia del concepto de política en los procesos decisionales universitarios. Esta ponencia se focaliza en comprender e interpretar la problemática política de gobierno institucional universitario desde el enfoque de las toma de decisiones en los ...
Olmos, Mirtha Tancredi
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El pensar políticamente y la pedagogía para pensar en el marco de la utopía

open access: yesEncuentros, 2019
Dónde ubicarnos cuando se trata de política. La política es el principio organizador de toda ciencia social que atiende entre tantas cosas, la vida pública y privada de los sujetos. Aun cuando se tienen prejuicios contra ella, qué es la pedagogía sino la
Usmary Dayana Moreno, Harold Ballesteros
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Política sectorial de Educación Intercultural y Educación Intercultural Bilingüe

open access: yes, 2018
En el año 2012 se constituyó la Comisión Nacional de Educación Intercultural y Bilingüe (CONEIB), mediante RM N.° 0246-2012-ED, vigente hasta la fecha, y que fue concebida como un espacio de participación para el diseño, formulación, implementación y ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Equipo de Lineamientos de Política
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Oscilaciones de la política educativa en los últimos cincuenta años: reflexiones sobre la orientación política de la educación

open access: yesRevista Española de Pedagogía
Este documento es un intento de aplicar la ciencia política al campo de la educación. Para este propósito, los últimos cincuenta años de la historia de la educación española se han dividido en cuatro fases. La primera fase (1938-1945) abarca la posición
Manuel de Puelles Benítez
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