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Background In recent decades, it has been possible to observe an increase in Complementary and Alternative Medicine (CAM) usage globally for both disease prevention and health promotion purposes.
Patricia de Moraes Mello Boccolini +3 more
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Formação de professores: desafios à educação inclusiva
Este texto tem o compromisso de trazer algumas reflexões situando o universo da formação docente e o universo da escolarização do público da educação especial.
Lázara Cristina da Silva
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O presente artigo tem como objetivo analisar as configurações do apoio pedagógico especializado, oferecido aos alunos com deficiência em contextos associados às políticas de inclusão escolar no Brasil.
Mônica Grazieli Marquet +2 more
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Políticas públicas educacionais e formação de professores: convergências e distanciamentos na área de Educação Especial [PDF]
As políticas educacionais caminharam desde as últimas décadas do século XX em direção ao paradigma da inclusão escolar, demandando novas práticas docentes, como recorrentes estudos da área demonstram, e consequentemente exigem repensar a formação de ...
Bruno Cleiton Macedo do Carmo +3 more
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Inclusão escolar na Itália e no Brasil: proximidades e distâncias na política educacional
Este artigo apresenta uma pesquisa que aborda temas fundamentais para inclusão escolar no Brasil e na Itália. O estudo tem como objetivo analisar as políticas de inclusão escolar, identificando proximidades e distanciamentos nesses processos, nos dois ...
Cláudia Rodrigues de Freitas +4 more
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Políticas afirmativas e inclusão: formação continuada e direitos
RESUMO O presente ensaio discute as políticas afirmativas e os direitos dos estudantes com deficiência, e aborda brevemente o histórico das políticas afirmativas no Brasil tecendo reflexões a partir da educação inclusiva.
Cristina Miyuki Hashizume +1 more
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Abstract In this paper we argue that it is necessary to apply economic impact models in smart specialization policy in order to come up with reliable economic impact estimations. Solutions suggested in the smart specialization (S3) literature for economic impact assessments cover the economic effects only partially.
Attila Varga +2 more
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ESTUDO COMPARADO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DE INCLUSÃO DIGITAL: BRASIL E URUGUAI
O objetivo deste artigo é realizar uma análise comparativa das políticas públicas brasileiras e uruguaias de inclusão digital. Realizou-se o histórico das políticas públicas de inclusão digital no Brasil, com ênfase no Programa de Inovação Educação ...
Eliane Silva Moreira +2 more
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Políticas de inclusão escolar: produção da anormalidade
Este trabalho tem como objetivo apresentar reflexões acerca das políticas públicas de inclusão escolar, as quais regulamentam o atendimento dos sujeitos com necessidades educativas especiais na rede regular de ensino em nosso país.
Leticia Lorenzoni Lasta +1 more
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A partir da década de 1990, observamos intensas concretizações nas políticas públicas brasileiras dos discursos sobre inclusão de pessoas com deficiência, especialmente na educação básica. Como consequência desse processo, nos últimos anos vem aumentando
José Guilherme de Andrade Almeida +2 more
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