Globalisation, curriculum et apprentissage. Pour une analyse critique des pratiques curriculaires en contextes différenciés [PDF]
, 2014 Tendo como ponto de análise as políticas viajantes, cujo processo de regulação se observa pela mudança conceitual, analisamos, neste texto, os conceitos-chave de globalização, currículo e aprendizagem, num contexto de análise crítica das práticas ...
Figueiredo, Joana +3 more
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Educação, 2006 Com a intenção de explorar esse debate sobre inclusão e escolaridade, vamos analisar alguns pontos polêmicos que cercam essa situação de mudança, nos dias atuais, diante de inovações propostas por políticas educacionais e práticas escolares que envolvem ...
Mantoan, Maria Teresa Egler
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QUANDO A VERDADE VACILA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E TEORIA DO DISCURSO PÓS-FUNDACIONALISTA [PDF]
Educação & SociedadeRESUMO Este ensaio analisa a Teoria do Discurso (TD), em sua vertente pós-fundacionalista, como referencial para repensar a educação em contextos de crise dos fundamentos.
Odair Neitzel, Bruno Antonio Picoli
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As representações docentes sobre os estudantes incluídos nos cursos do IF Sul-Rio-Grandense, campus charqueadas [PDF]
, 2011 Esta dissertação discute alguns significados que se produzem e reproduzem nas políticas de inclusão, problematizando as representações docentes sobre os estudantes com deficiência nos cursos do IF Sul-rio-grandense, Campus Charqueadas.
Pereira, Andreia Cabral Colares
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Inclusão escolar: carências e desafios da formação e atuação profissional
Revista Educação Especial, 2012 http://dx.doi.org/10.5902/1984686X5629 Com base nas propostas que possibilitam o acesso e permanência de alunos com necessidades educacionais especiais (NEEs) no ensino regular, promulgadas pelas legislações nacionais e internacionais, que discussão
Ricardo Nogueira Terra +1 more
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A Formação Docente para a Prática da Educação Inclusiva no Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas [PDF]
, 2017 Falar sobre as concepções e as questões ligadas às pessoas com deficiência e sobre o tema inclusão é uma necessidade que também deve ser contemplada no âmbito acadêmico.
Almeida, Jacqueline, Chaleta, Elisa
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Políticas de educação especial em Portugal: uma análise a partir de um quadro de referência europeu [PDF]
, 2013 Similar to other European countries, special education in Portugal has moved forward and backward. Although established by the Law on the Portuguese Educational System (Law No.
Preciosa Fernandes
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Professors' position regarding the entry of students with deficiency in the University [PDF]
, 2019 Este artigo objetiva analisar a opinião dos professores sobre a inclusão dos alunos com deficiência no ensino superior e as dificuldades que encontram para essa inclusão.
Baumkarten, Silvana Terezinha +1 more
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Las tecnologías digitales de la información y de la comunicación, la interculturalidad y la formación del profesorado [PDF]
, 2016 Este artigo analisa e discute os principais contributos e desafios colocados pela utilização das tecnologias digitais de informação e comunicação na área da formação e educação a distância, na sociedade contemporânea global, multicultural, tecnológica e ...
Ramos, Natália
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O processo de inclusâo nos pressupostos teóricos e práticas pedagógicas: Entre possibilidades y desafios [PDF]
, 2016 Essas escritas apresentam reflexões acerca da inclusão a partir das possibilidades e desafios existentes entre a teoria e a prática. O modelo educacional inclusivo, sobretudo, visa promover a educação de todos os alunos independentemente de suas aptidões
Uhmann, Silvana Matos
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