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AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE QUALIFICAÇÃO EDUCACIONAL

Revista Educação e Políticas em Debate, 2014
O presente artigo apresenta dados da pesquisa de doutorado concluída em 2012, intitulada "Avaliação institucional no ensino fundamental: a participação dos estudantes".
Maria Simone Ferraz Pereira Moreira Costa
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AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: UMA ANÁLISE DOS SEUS FUNDAMENTOS [PDF]

, 2013
O presente trabalho apresenta uma análise sobre as recentes políticas públicas para a educação superior no Brasil. Tem como objetivo apresentar a análise que realizamos dos fundamentos teórico-metodológicos subjacentes a essas políticas nas últimas três ...
Aragão, José Euzébio de Oliveira Souza, Guedes, Maria Denise, Muranaka, Maria Aparecida Segatto   +2 more
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Atual arranjo institucional da política externa brasileira [PDF]

, 2010
In this research we assess the legislation on the basis of the horizontalization process, or horizontal decentralization, undergone by foreign policy decision making within the realm of the Brazilian federal Executive Power.
da Silva, Elaini Cristina Gonzaga, Spécie, Priscila, Vitale, Denise   +2 more
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For a history of Brazilian higher education evaluation: analysis of PARU, CNRES, GERES and PAIUB documents [PDF]

, 2008
Com o Provão, em 1996, e depois com o SINAES, em 2004, a avaliação passou a ser um elemento central na política de educação superior brasileira. Apesar das influências dos modelos internacionais as duas principais concepções adotadas (a da avaliação com ...
BARREYRO, Gladys Beatriz, ROTHEN, José Carlos   +1 more
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Mudanças fomentadas pelo processo de avaliação externa no Agrupamento de Escolas M. [PDF]

, 2012
Este estudo procurou conhecer as mudanças induzidas pelo processo de avaliação externa nas escolas e sua possível influência nos resultados alcançados pelos alunos.
Matos, Maria da Conceição, Neto, António J.   +1 more
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Estado, educação e avaliação externa: relações e conseqüências

Revista de Educação PUC-Campinas, 2008
Para melhor analisar o sistema nacional de avaliação do ensino via exames padronizados e aplicados em larga escala, é importante compreender a lógica, premissas ou concepções que se tem de Estado.
Ana Lúcia Garcia, Iraíde Marques de Freitas Barreiro   +1 more
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AVALIAÇÃO DA EXTENSÃO ENQUANTO REALIDADE EM MOVIMENTO PELA CULTURA INSTITUCIONAL [PDF]

, 2017
Este trabalho tem o objetivo de analisar comparativamente os indicadores de extensão do IFSC com os dados em processo de avaliação institucional e com os indicadores elaborados pelo Fórum de Pró-Reitores de Extensão - FORPROEX.
KUBA, CRISTINA MISSAO BORILLE
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Politicas de Educação e Estado Avaliador na América Latina: Uma Análise para Além das Avaliações Externas

Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016
Este artigo tem como objetivo abordar as concepções históricas do Estado Avaliador na América Latina, e discutir as . estratégias governamentais para ações políticas neste contexto neoliberal de educação.
Maria de Lourdes Pinto de Almeida
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Mudanças fomentadas pelo processo de AE no agrupamento de escolas M [PDF]

, 2015
Este estudo empírico teve como fundamento a identificação das mudanças fomentadas pelo processo de avaliação externa, no Agrupamento em análise. Para tal foram definidos como objectivos o conhecimento do ponto de situação da escola antes da avaliação ...
Fialho, Isabel, Matos, Conceição, Neto, António   +2 more
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Usos das avaliações externas estaduais: Ampliação de políticas de accountability

Estudos em Avaliação Educacional
Nas últimas décadas, processos de reformas do Estado foram marcados, no campo educacional, por lógicas privadas de gestão implementadas nos sistemas públicos.
Fabio Perboni, Cristiano Amaral Garboggini Di Giorgi   +1 more
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