A construção do e-portfolio reflexivo na formação inicial de professores [PDF]
Indagatio Didactica, 2013 O e-portfólio (portfólio digital) é um dos recursos que vem sendo integrado ao processo educativo em espaços online. Inicialmente entendido como instrumento de avaliação das aprendizagens tem, mais recentemente, sido encarado como um precioso instrumento
Maria Hermínia Benincá Schenkel +1 more
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Aprendizagem da docência em atividade de ensino no clube de matemática [PDF]
Psicologia Escolar e Educacional, 2014 Com base na Teoria Histórico-Cultural, nas proposições gerais de Vigotski acerca do caráter social do psiquismo humano e no conceito de atividade aprofundado por Leontiev, a pesquisa investigou a aprendizagem de elementos da docência da Matemática em ...
Vanessa Dias Moretti
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Portfólio reflexivo: desafio para a construção de formação crítica na Educação Superior
Perspectiva, 2021 Introdução: O portfólio reflexivo (PR) é um dos instrumentos que pode ser utilizado na avaliação formativa como uma ferramenta pela qual o aluno tem a possibilidade de dar vasão à sua criatividade e construir um material que permitirá um trânsito entre o
Ornella Padovani Perez +1 more
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IET Energy Systems Integration, Volume 2, Issue 2, Page 112-123, June 2020., 2020 The study proposes the simulation study of a district‐heating (DH) plant, located in the north of Italy, to provide automatic Frequency Regulation Reserve (aFRR). This work was carried out in the MAGNITUDE European project and consisted to model and simulate the plant.
Edoardo Corsetti +2 more
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Percepção de estudantes de enfermagem sobre o uso do portfólio reflexivo
Revista de Educação PUC-Campinas, 2012 No ensino de graduação da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, da Universidade de São Paulo, é utilizado o Portfólio Reflexivo como instrumento de avaliação.
Gabriela Maschio Semim +2 more
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Cartas em tempos de pandemia de Covid-19: diálogos e percursos na Residência em Saúde do Trabalhador
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2023 Este artigo visa demonstrar a potencialidade metodológica do emprego do gênero textual carta pessoal para a elaboração do portfólio crítico-reflexivo no ensino em Saúde e, consequentemente, para a formação ética e implicada na Residência ...
Luísa Maiola de Araujo +1 more
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PORTFÓLIO REFLEXIVO COMO ESTRATÉGIA DE AVALIAÇÃO FORMATIVA
Revista Baiana de Enfermagem, 2016 Objetivo: analisar a percepção de mestrandos em enfermagem sobre o uso de portfólios como estratégia de avaliação da aprendizagem. Metodologia: estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa cujos dados foram analisados com base na Proposta ...
Juleandrea Bido Cesário +4 more
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Percepção de estudantes de enfermagem sobre o uso do portfólio reflexivo
Revista de Educação PUC-Campinas, 2010 No ensino de graduação da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, da Universidade de São Paulo, é utilizado o Portfólio Reflexivo como instrumento de avaliação.
Gabriela Maschio Semim +2 more
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Uso de blogs na educação: Breve panorama da produção científica brasileira na última década. The use of blogs in education: A short overview of the Brazilian scientific production in the past decade [PDF]
, 2014 Blogs são usados para comunicação e interação entre as pessoas, e têm sido empregados no contexto educacional, como recurso, estratégia pedagógica, ou portfólio reflexivo e espaço de colaboração, na formação continuada informal de professores.
Mendes, Enicéia Gonçalves +1 more
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Diários de aula e portfólios como instrumentos metodológicos da prática educativa em artes visuais [PDF]
, 2015 This article aims to discuss our professional experience with class diaries and portfolios in teacher training. The way they are conceptualized, what they are based on, how they could be organized by the students and what role they play as an instrument ...
Charréu, Leonardo +1 more
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