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Material didático e o processo de ensino de Português para surdos: revisão de literatura e proposituras de pesquisa considerando a variedade escrita da língua

open access: yesCadernos Cajuína
A temática desta pesquisa volta-se ao ensino de Português como Língua Adicional (LA) para pessoas surdas, considerando, de modo específico, a modalidade escrita do idioma.
Vitória Zacarias Fonseca Bochoschi   +1 more
doaj   +1 more source

Canção brasileira e ensino de português como língua adicional : uma leitura de propostas vinculadas ao PPE UFRGS [PDF]

open access: yes, 2015
Este trabalho tem como objetivo investigar a utilização da canção como ferramenta para o ensino de português como língua adicional. Para isso, é realizada uma breve reflexão de aspectos linguísticos, literários e musicais da canção para um uso mais ...
Paiva, Leandra Gularte
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A elaboração de tarefas para o ensino de língua portuguesa a partir da teoria bakhtiniana de gêneros do discurso

open access: yesTrabalhos em Linguística Aplicada, 2019
Ancorado na perspectiva teórica do Círculo de Bakhtin, este artigo propõe uma reflexão sobre critérios de elaboração e de avaliação de tarefas de produção escrita para o ensino de Português como Língua Adicional (PLA).
Maíra Gomes   +1 more
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Português como língua de acolhimento na Lomba do Pinheiro: relatos de práticas pedagógicas = Portuguese language as instrument of reception in Lomba do Pinheiro: reports of pedagogical practices

open access: yesBrazilian English Language Teaching Journal, 2017
Os atuais fluxos migratórios internacionais trazem uma nova realidade para muitas cidades brasileiras e apontam para a necessidade de ações que possibilitem a integração da população migratória em nossa sociedade.
Andrighetti, Graziela Hoerbe   +2 more
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Interferências da língua materna e suas implicações no uso dos pronomes pessoais na produção textual escrita em francês língua estrangeira [PDF]

open access: yes, 2006
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Lingüistica.Investigar a interferência do português língua materna na produção textual escrita em língua francesa dos acadêmicos ...
Guedes, Ana Paula
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Refletindo sobre as contribuições da sociolinguística para o ensino de Português como Língua Adicional (PLA) = Reflecting upon the contributions from sociolinguistics to the teaching of Portuguese as Additional Language (PAL)

open access: yesBrazilian English Language Teaching Journal, 2018
Este trabalho busca elencar pressupostos da Sociolinguística Variacionista (SV) que são vistos como potenciais contribuidores para os processos de ensino e aprendizagem de Português Brasileiro.
Ferreira, Rafael Padilha
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Língua adicional e integração?: análise de duas propostas de curso de língua adicional no Brasil e na Alemanha para reflexão de temas e novas possibilidades levando em conta os recentes fluxos migratórios = Additional language and integration?: an analysis of two proposals of additional language ccourses in Brazil and in Germany to reflect on themes and new possibilities taking into account the recent migratory flows

open access: yesBrazilian English Language Teaching Journal, 2015
O número crescente de imigrantes em São Paulo nos últimos anos traz consigo questões importantes a respeito da integração destes novos sujeitos na realidade da cidade, uma delas é a aquisição do português como instrumento de inclusão e participação ativa
Barrantes, Mariane V.
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Word and pseudoword reading in young adults: an eye-tracking study. [PDF]

open access: yesCodas, 2022
Marchezini F   +2 more
europepmc   +1 more source

Políticas de promoção internacional da língua portuguesa: ações na américa latina

open access: yesTrabalhos em Linguística Aplicada, 2016
Este trabalho tem como objetivo traçar um panorama de ações na área de políticas linguísticas relacionadas à promoção e ao ensino do português como língua adicional no Brasil e fora do país, bem como refletir sobre alguns de seus impactos. Primeiramente,
Simone da Costa Carvalho
doaj  

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