Encuentro Educativo, 2022 El propósito de esta comunicación es presentar los aportes de un estudio empírico enmarcado en una convocatoria del INFD, sobre el Profesorado de Nivel Inicial. La misma analiza a estudiantes del Taller de Práctica IV de Residencia, en la manera que han
Alejandra Laura García +4 more
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Estrategias de enseñanza que emplean los docentes para desarrollar en los estudiantes el pensamiento reflexivo y crítico: estado del arte en México (1990-2013) [PDF]
, 2015 La exigencia de un esfuerzo de reflexividad se constituye como punto de partida indispensable para el diseño de estrategias y metodologías que guíen el desarrollo profesional, académico y de investigación (Pacheco, 2009: 40).
Arana-Gómez, Beatriz +3 more
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Talleres de ciencias en grado de infantil : bases de una práctica reflexiva para el profesorado en formación [PDF]
, 2017 Desde el curso 2013-14 el alumnado de cuarto curso del Grado de Infantil de la Facultad de Educación de la UPV/EHU en Donostia-San Sebastián organiza entre 16 y 24 talleres de ciencias por año.
Sanz, Josu
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Efectos del uso del portafolio para desarrollar la competencia reflexiva en futuros profesores de matemática [PDF]
, 2017 El trabajo que se presenta a continuación corresponde a un estudio de caso único que siguió una metodología cualitativa. Se busca profundizar sobre el uso del portafolio para desarrollar la competencia reflexiva en futuros profesores de primaria con ...
Font, Vicenç, Seckel, María José
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Disseny i projectes d’aprenentatge-servei [PDF]
Els projectes d’aprenentatge-servei són una pràctica organitzada que desenvolupa simultàniament un projecte educatiu i un projecte social, i que combina en un únic projecte integral de manera holística l’aprenentatge acadèmic, el servei a la comunitat i ...
Abando, Maria F. +3 more
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La praxis reflexiva como estrategia de enseñanza del diseño industrial por computadora en el Centro Universitario UAEM Zumpango [PDF]
, 2015 En este documento se presentan una serie de reflexiones acerca de la posibilidad de que la teoría de la praxis reflexiva se implante como una estrategia de enseñanza del diseño industrial por computadora en el Centro Universitario UAEM Zumpango, dada la ...
Galindo Sosa, Raúl Vicente +1 more
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El Guiniguada, 2020 En el marco del sistema de competencias europeo, este trabajo analiza la importancia de la práctica reflexiva para la enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales, concretamente de la Historia, en los Prácticum del Máster de Formación del Profesorado,
Beatriz Andreu Mediero
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De la práctica crítica y reflexiva a la fílmica: la escritura sobre cine en la formaión de cineastas profesionales bajo el franquismo [PDF]
, 2015 El presente artículo pretende aproximarse a las prácticas previas en la escritura sobre cine de algunos directores que se introdujeron en la dirección de cine profesional en España entre 1939 y 1971, fechas correspondientes al final de la Guerra Civil ...
Nieto Ferrando, Jorge
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Práctica reflexiva recíproca para el diseño ambiental del espacio público
Arquitecturas del Sur, 2011 La práctica de la arquitectura se debe constituir como un ejercicio de crecimiento profesional continuo, donde el aprendizaje y las competencias propias del diseño, se deben fortalecer con procesos de actualización y autoevaluación, para posicionar a los
Alexander González +2 more
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