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Estudos e possibilidades da teoria freiriana no Ensino de Ciências: uma revisão bibliográfica

Revista Educar +, 2022
Quais as possíveis conexões da teoria freireana e o ensino de ciências? Que elementos e práticas contemplam simultaneamente a teoria freireana e o ensino de ciências?
Sinara da Silva Chagas +2 more
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Ensino remoto e ressignificação de práticas e papéis na educação

, 2021
The COVID-19 pandemic has led the entire world to an intense period of change and adaptation in all sectors. In Brazil, education has undergone important transitions, in which it was necessary, among others, to transpose classroom teaching into virtual ...
Joyce Vieira Fettermann, A. Tamariz
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Ensino de física no ensino médio: sistematização coletiva do conhecimento como possibilidade metodológica

Intersaberes, 2017
O presente artigo apresenta a sistematização dos resultados de investigação de abordagem qualitativa, modalidade pesquisa-ensino, Martins (2009), com aporte na concepção de teoria como expressão da prática.
Paulo Sérgio Maniesi, Pura Lúcia Oliver Martins +1 more
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Docência universitária: um olhar sobre a constituição da profissionalidade docente de professores iniciantes

Revista Diálogo Educacional, 2020
O artigo objetiva compreender o processo gradativo de constituição da profissionalidade docente de professores iniciantes de uma universidade pública estadual de São Paulo (Brasil), com base nas experiências de formação e atuação profissional vivenciadas
Marcos Henrique Almeida dos Santos, Mara Regina Lemes De Sordi +1 more
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Maternal Deprivation Induces Memory Deficits That Are Reduced by One Aerobic Exercise Shot Performed after the Learning Session

Neural Plasticity, Volume 2019, Issue 1, 2019., 2019
During the neonatal period, the brain is susceptible to external influences. Exposure to stressful events during this phase of life influences brain development and impacts adult life. In animals, the maternal deprivation (MD) model is effective in mimicking stress in the early stages of development.
Priscila Marques Sosa +8 more
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Práticas de ensino-aprendizagem com base em cenários reais

, 2010
O processo ensino-pesquisa-extensao realizado com a imersao dos sujeitos em cenarios reais possibilita a integracao universidade-comunidade, ampliando a insercao social.
Saliba Moimaz +4 more
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Concepções e práticas curriculares dos docentes, gestores e alunos de engenharia em uma Universidade Brasileira

Contexto & Educação, 2023
Este estudo teve como objetivo analisar a percepção de alunos, professores e gestores acerca das práticas de ensino adotadas no Ensino Superior, e suas implicações no processo de ensino-aprendizagem dos estudantes em Engenharia.
Bianca Caldeira
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Compiled by AILA ReN Coordinator, Glenda El Gamal, Khalifa University, glenda.elgamal@ku.ac.ae

, 2022
International Journal of Applied Linguistics, Volume 32, Issue 3, Page 539-544, November 2022.
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Currículo e práticas de ensino

Cuadernos de Educación y Desarrollo
Este artigo investiga a articulação entre currículo e práticas de ensino, buscando compreender como essas dimensões se entrelaçam e se tensionam no cotidiano escolar.
Antonio Marcos de Jesus +9 more
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O estado da arte das práticas de gamificação no processo de ensino e aprendizagem no ensino superior

, 2018
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliografica cujo objetivo foi sintetizar as praticas de gamificacao empregadas no processo de ensino e aprendizagem no ensino superior.
Alexandre de Souza Vieira +4 more
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práticas pedagógicas
special aspects of education
alfabetização científica

bncc
education
education general