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Inovação no ensino: uma revisão sistemática das metodologias ativas de ensino-aprendizagem
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), 2021 O aprendizado ativo constitui como um novo paradigma na educação de qualidade, colaborativa, envolvente e motivadora, corroborando no ensino-aprendizagem, dado que a educação não pode mais ser considerada uma prática simples.
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Práticas de ensino na alfabetização
Revista TrianguloO desenvolvimento de práticas de escrita que considerem os saberes dos educandos nos anos iniciais do ensino fundamental, favorecendo o seu protagonismo no processo de alfabetização, ainda representa um grande desafio para os professores do ciclo de ...
Maria José Barbosa +2 more
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, 2014 Este trabalho trata de investigacao realizada em uma escola do campo, em Mato Grosso, com professores e alunos da Educacao Basica, e objetivou analisar a possibilidade da ressignificacao da pratica de ensino de Ciencias e de Matematica, utilizando a ...
R. Paniago +2 more
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Práticas de Ensino na Disciplina de Circuitos Lógicos
International Journal of Computer Architecture Education, 2013 Descrevemos aqui algumas atividades práticas para estimular o aprendizado dos diversos conteúdos da disciplina de circuitos lógicos, introdutória a Arquitetura de Computadores, voltada para alunos de Ciência da Computação.
Leandro S. G. Carvalho, F. Nakamura
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A extensão universitária como prática de ensino aprendizagem
Geografia Ensino & Pesquisa, 2022 Este artigo analisa as práticas e os saberes da extensão universitária, por meio da ciência geográfica e do trabalho de campo, sob a concepção marxista-lefebvriana.
Camila Salles de Faria
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Investigações em Ensino de CiênciasDiscutimos a complexificação do objeto “prova científica” no desenvolvimento das atividades realizadas em uma pesquisa de mestrado no contexto da Licenciatura em Educação do Campo (Ciências da Natureza e Matemática).
João Otavio Garcia, Juliano Camillo
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Revista Prática Docente, 2021 Para a construção de uma educação integrada, faz-se necessário que novas práticas e ações sejam utilizadas buscando um ensino que rompa com práticas tradicionais e fragmentadas.
Talita Fernandes Carvalho Godoy +1 more
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Práticas de ensino de leitura e escrita no Programa Alfa e Beto: entre estratégias e táticas
, 2014 Este artigo tem o objetivo de analisar as praticas de ensino de leitura e escrita de duas professoras que participavam do Programa Alfa e Beto e como essas praticas se relacionavam ou nao com a proposta do Programa.
A. Silva
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Práticas de Educação Ambiental nas aulas de geografia do ensino médio: reciclando velhos hábitos
Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), 2019 Diante do problemático quadro ambiental planetário, faz-se necessário a realização da Educação Ambiental nas escolas, sendo esta o processo que consiste em proporcionar às pessoas uma compreensão crítica e global do ambiente.
Welington Silva, J. Oliveira
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Revista Gaúcha de Enfermagem, 2022 RESUMO Objetivo Analisar as percepções dos preceptores acerca do processo ensino-aprendizagem, bem como as fortalezas e as fragilidades para implementar as práticas colaborativas na Atenção Primária à Saúde.
Kátia Fernanda Alves Moreira +5 more
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