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conceções e práticas de ensino de professores [PDF]
, 2015 O estudo que se apresenta centra-se nas práticas curriculares do professor de Matemática e pretende contribuir para a compreensão da utilização de Tecnologias Digitais (TD) no ensino desta disciplina, perspetivando a sua integração na prática letiva pela
Brocardo, Joana, Torres, João
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Avaliação dos objetivos de ensino, metodologias e práticas avaliativas na educação física escolar
Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, 2023 O estudo teve como objetivo validar um questionário acerca dos objetivos e metodologias de ensino, bem como das práticas avaliativas utilizadas pelos professores de Educação Física no Ensino Médio.
Lucas Souza Silva +2 more
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Avaliando a reflexão (escrita) sobre as práticas desenvolvida por futuros professores [PDF]
, 2015 Há uma grande consenso na comunidade de educação matemática em considerar a reflexão sobre as práticas como um poderoso instrumento para a melhoria do conhecimento (e desenvolvimento) profissional do professor de matemática.
Martins, Cristina, Pires, Manuel Vara
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Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2015 A Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica destina-se, nesse número, as práticas pedagógicas na Educação Profissional e Tecnológica. As práticas pedagógicas e a formação vêm se constituindo como temática que desperta investigações no ...
Olivia Morais Medeiros Neta +1 more
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Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2022 As práticas corporais são parte significativa da formação e dos recursos terapêuticos utilizados por terapeutas ocupacionais. Sua aprendizagem implica na compreensão e experimentação da aplicação de diferentes técnicas, bem como do entendimento das ...
Rosé Colom Toldrá +1 more
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Competências no ensino básico : análise de planificações e instrumentos de avaliação de professores [PDF]
, 2011 Congresso realizado na Universidade da Corunha de 7-9 de Setembro de 2011O conceito de competência relaciona-se com a valorização de uma aprendizagem contextualizada e em ação, em resposta à evolução rápida dos saberes e das práticas profissionais ...
Seabra, Filipa
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Por uma (hiper)pedagogia crítica, plurilingue e multisensorial na aprendizagem de línguas estrangeiras no Ensino Básico [PDF]
, 2012 Relatório final de estágio do Mestrado em Ensino de Inglês e Francês ou Espanhol no Ensino BásicoTendo em conta uma pedagogia crítica emancipatória (Jiménez Raya, Lamb & Vieira, 2007) enriquecida por enfoques multisensoriais (Arslan, 2009), pretende-se ...
Brites, Isabel, Cruz, Mário
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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 Este trabalho apresenta parte dos resultados de uma pesquisa realizada com um grupo de seis professores do Ensino Superior, que participaram da equipe de Ciências do Curso a Distância de Formação Continuada de Multiplicadores e Novos Multiplicadores ...
Margareth Mayer +3 more
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Pedagogia para a autonomia no ensino superior: inquietações, (re)flexões e pactos do quotidiano com estudantes do 1.º Ciclo de estudos em Comunicação Social [PDF]
, 2014 Numa sociedade marcada pela omnipresença dos Media, os cidadãos são crescentemente convocados a participar em exercícios de cidadania plasmados pela pluralidade.
Melão, Dulce
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Práticas Jazzísticas no Ensino do Clarinete [PDF]
, 2011 Com a chegada da estética do jazz ao ensino superior português e consequente integração das suas especificidades nas metodologias de ensino da música, é oportuno questionar a relação entre o ensino tradicional de instrumento e o ensino de instrumento ...
Gaspar, Paulo, Lopes, Eduardo
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