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A motivação como caracterizadora de práticas pedagógicas em matemática [PDF]
, 2014 Disponível em: http://educacaoonline.edu.puc-rio.br/ojs/index.php/Eduonline/article/view/53/pdfEste artigo pretende trazer contribuições para a prática pedagógica, partindo de um estudo sobre as características de práticas pedagógicas consideradas ...
Berticelli, Danilene Donin +1 more
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Práticas Educativas, Memórias e Oralidades, 2019 Neste artigo objetivamos refletir sobre os modelos de práticas de ensino, que facilitaram o processo de aprendizagem, no que se refere a experiência didática e a reflexão deste processo, envolvendo práticas reflexivas e de profissional reflexivo de duas ...
Cristine Brandenburg +2 more
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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2012 Estudos recentes têm problematizado a docência em nível superior, sobretudo em relação à formação pedagógica dos docentes. Pesquisadores em EC apontam como uma das características deste ensino a descontextualização dos conteúdos.
Welton Oda, Demétrio Delizoicov
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CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTES EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR: OTIMIZANDO PROCESSOS [PDF]
, 2014 Os concursos públicos para Docentes do Magistério Superior contam com muitas particularidades durante o processo de realização dos certames. Na Instituição pesquisada, a publicação de uma nova Resolução regulamentadora modificou consideravelmente as ...
Ceresa, Cristiane
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO PROFESSOR: SUA RELAÇÃO E TRABALHO COM A ESCRITA [PDF]
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2015 O artigo propõe uma reflexão das representações sociais do professor em sua relação e trabalho com a escrita, verificando de que forma este constrói o seu “saber-fazer”, bem como a compreensão do docente ser e estar na profissão.
Maria Vilani Soares
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PIBID: práticas docentes que primam a qualidade da educação nas instituições de ensino [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Neste resumo relata-se a experiência do professor supervisor no sentido de
Primom, Gisele Simone Kovalski
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Uso de forum no ensino cooperativo de programação [PDF]
, 2001 A utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação no âmbito de actividades de ensino / aprendizagem, necessita de aliar, à disponibilidade efectiva dessas tecnologias, estratégias de integração nas actividades lectivas que permitam a satisfação das
Cardoso, Elisabete P. C. +1 more
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Práticas do trabalho docente universitário como práticas sociais inclusivas
ContextusContextualização: A universidade deve ser vanguarda à redução dos efeitos das desigualdades sociais. Nesse cenário, docentes constituem atores decisivos, cujo trabalho situa-se como ponto de conexão entre contexto social estruturado e possibilidade de ...
Joelma Soares Silva +2 more
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Práticas participativas em paisagismo. [PDF]
, 2018 O presente trabalho trata da divulgação do projeto de extensão “Praticas participativas em paisagismo”, realizada por docentes e estudantes da área de arquitetura e urbanismo da UNILA em parceria com docentes, funcionários e estudantes do Colégio Santa
FARIAS, Douglas de Almeida +1 more
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Gestão Pedagógica de Ambientes Online no Ensino Superior [PDF]
, 2015 Neste estudo, com o intuito de compreender a gestão pedagógica de ambientes de aprendizagem online, definimos um quadro metodológico de orientação qualitativa, orientado pela análise das práticas de docentes do Ensino Superior em Portugal, no que diz ...
Barros, Daniela +3 more
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