Results 81 to 90 of about 2,728 (121)
Belcanto as a community of practice. Researching a local amateur choir practice from a situated learning perspective [PDF]
This article focuses on the use of theories of situated learning, and more specifically, theory of communities of practice in research on a local amateur choir practice.
Balsnes, Anne Haugland
core
Denne studien vil gi en teoretisk innsikt i virtuelle praksisfellesskap og hvordan disse kan brukes for kunnskap og kompetansedeling mellom ansatte i organisasjoner. Engasjement i virtuelle praksisfellesskap er helt avgjørende for et virtuelt praksisfellesskaps eksistens (Wenger, 1998).
openaire +1 more source
I prosessen med å tileigne seg eit talemål går språkbrukarar gjennom ein språkleg sosialiseringsprosess der ulike språklege sosialiseringsagentar og andre omkringliggjande faktorar gjer seg gjeldande. I løpet av den språklege sosialiseringsprosessen tek språkbrukarar del i ulike praksisfellesskap der dei samhandlar med sosialiseringsagentar med ulik ...
openaire +1 more source
Lærersamarbeid : en studie av lærersamarbeid i sammenheng med elevorganisering og ledelse [PDF]
1. Problemstilling og bakgrunn for valg av oppgave Oppgavens problemstilling er: "Hvilken betydning har elevorganisering og ledelse for lærersamarbeidets innhold og form?" Jeg studerer altså lærersamarbeid i forhold til to variabler ...
Høidal, Kristin Hovde
core
Å lære i kor : Belcanto som praksisfellesskap
Singing in general, and more specifically choir singing, is popular in today’s culture. In Norway more than 200 000 people sing in amateur choirs, which is the field of interest for the present dissertation. A case study was conducted in a local amateur choir, Belcanto, situated in a small Norwegian community.
openaire +2 more sources
Lederkurs for ungdomsledere i den norske og svenske kirken : en pedagogisk analyse av læremidler [PDF]
I denne oppgaven analyserer jeg to ledertreningsopplegg for ungdom etter konfirmasjonsalderen. Disse er MILK fra Norges KFUK-KFUM, et 1-årig kurs for ungdomsledere, og Ledarutbildning för Unga ledare i Svenska kyrkan, et 3-årig kurs for konfirmantledere.
Klevberg, Oddhild Johnsen
core
Barnehagar som profesjonelle praksisfellesskap?: Ein studie av lærande barnehagar i indre Sogn
Etter oppdrag frå Sogn Regionråd er det gjennomført ei gransking av barnehagane i indre Sogn som lærande organisasjonar. Dette er gjort i samarbeid med eit styrarnettverk. Det er teke som utgangspunkt at det er mogleg å måle i kva grad ein barnehage er lærande.
Glosvik, Øyvind +2 more
openaire +1 more source
Man blir jo rikere av det. Veiledningsordningen som et praksisfellesskap
Sammendrag Jeg har i denne avhandlingen valgt å se profesjonskvalifisering fra et longitudinelt perspektiv. Det innebærer all læring og erfaring en person tilegner seg i de forskjellige kontekstene vedkommende opererer i, som har betydning for profesjonsutførelsen.
openaire +1 more source
I studien, Sosialiseringseffekt i skolen: Praksisfellesskapers påvirkning på nyutdannede matematikklæreres identitet, undersøkes ulike praksisfellesskapers påvirkning på nyutdannede matematikklæreres identitet som beskrevet gjennom deres fortellinger. Studien er gjort på bakgrunn av en arbeidsdefinisjon av sosialiseringseffekten.
openaire +1 more source

