Då Lisa gjekk til skulen - igjen! : om kombinasjonsstudenten på desentralisert og delvis nettbasert førskule- og allmennlærarutdanning ved Høgskulen i Sogn og Fjordane. [PDF]
, 2004 Rapporten er ei internevaluering av desentralisert og delvis nettbasert førskule- og almennlærarutdanning ved HSF, avdeling for lærarutdanning og idrett.
Bergersen, Ane +2 more
core
A En praksisopplæring i (u)balanse? En casestudie i en norsk grunnskolelærerutdanningskontekst
Acta Didactica NordenDenne casestudien har som mål å øke vår kunnskap om en ny praksiskomponent på masternivå i den norske grunnskolelærerutdanningen (GLU). Etter den nye GLU-reformen fra 2017 har vi lite kunnskap om hvordan utdanningens forskningsbaserte krav blir ...
Silje Bjørnevoll
doaj +1 more source
Observasjon og elevsamtaler i videregående skole [PDF]
, 2013 Masteroppgave i praktisk kunnskap - Universitetet i Nordland ...
Larsen, Bård Erling
core
En ensom rytter i galopp: Praksisveilederen i kulturskolen
Studia Musicologica NorvegicaPraksisopplæring er en sentral del av lærerutdanninger, og for mange studenter representerer praksisopplæringen det første møtet med praksisfeltet og læreryrket, som de utdanner seg til.
Gry Sagmo Aglen
doaj +1 more source
Kvalitet og vurdering i Prosjekt til fordypning: Service og samferdsel – VG2 IKT Servicefag. Nord-Gudbrandsdal videregående skole, avdeling Otta [PDF]
, 2014 Master i yrkespedagogikkOppgavens problemstilling legger vekt på hvordan man kan utvikle god kvalitet og vurdering i praksisopplæring i Prosjekt til fordypning (PTF-faget) i IKT- Servicefag.
Fuglum, Bård Atle
core
Educating music teachers in the new millennium. Multiculturalism, professionalism and music teacher education in the contemporary society. A report from a research and development project. [PDF]
, 2012 This anthology sums up the issues and results of a research and development project at the Norwegian Academy of Music (NAM) called Music Teacher Education between the Institution, the Practicum and the Profession within the Multicultural Society (MUPP ...
core
Utdanning av praksislærere ved NTNUs universitetsskoler i 2016 [PDF]
, 2017 Denne rapporten presenterer piloten med skolebasert veilederutdanning ved NTNUs to universitetsskoler, Charlottenlund ungdomsskole og Charlottenlund videregående skole.
Engvik, Gunnar, Østern, Anna-Lena
core
Praksisbegrepet i musikklærerutdanning [PDF]
, 2012 Musikklærerutdanning kvalifiserer studenter til mange ulike yrkesroller; musikklærere på grunnskolens barne- og ungdomstrinn, instrumentallærere i kulturskole, ensembleledere, musikkarbeidere i det frivillige musikkliv, samt ulike kombinasjoner av disse.
Danielsen, Brit Ågot Brøske
core
The complexity of assessment – practicum in early childhood education [PDF]
, 2019 Master i barnehagekunnskap Fakultet for lærerutdanning, kultur og idrett 15.05.2019Vurdering spiller en sentral rolle for studenters måloppnåelse i høyere utdanning. Vurdering relatert til praksisopplæring i lærerutdanningen er et komplekst problemområde
Solberg, Andreas Strømme
core
Praksisopplæring i profesjonsstudier [PDF]
, 2015 En kvalitativ studie av organisering av praksisopplæringen ved sykepleier-, fysioterapeut-, førskolelærer-, grunnskolelærer-, sosionom- og barnevernspedagogutdanningene ved Høgskolen i Oslo og ...
Hougaard, Peter Forde
core