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Praxisforschung und Professionalisierung von Lehrpersonen in der Ausbildung [PDF]
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2012 Praxisforschung hat in verschiedenen Lehrerbildungsinstitutionen Eingang in die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern (z.B. Teamforschung an der Universität Oldenburg, Modellprojekt Forschungswerkstatt an der Universität Bremen) gefunden.
Katharina Soukup-Altrichter +1 more
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Praxisforschung – Eine Forschungskonzeption mit Zukunft [PDF]
, 2018 The first types of practice research were discussed in the 1970s under the heading of action research. However, prevailing opinion in the social sciences at the time soon found these types of practice-oriented approaches to be "unscientific", preferring instead empirical and analytical research - as well as a highly objectifying "qualitative" research.
Moser, Heinz
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Zum Zusammenhang von Praxis, Forschung, Praxisforschung, Bildung und Lehrer*innenbildung [PDF]
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2019 Im Editorial zur ersten regulären Ausgabe der PraxisForschungLehrer*innenBildung (PFLB) – Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung erläutern die Herausgeber*innen entlang des Titels der Zeitschrift die Intentionen des Journals.
Martin Heinrich +2 more
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Forschendes Lernen im universitären Lehramtsstudium [PDF]
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2020 Seit einiger Zeit beobachten wir, wie Forschendes Lernen aus einem Nischendasein ins Zentrum der Aufmerksamkeit der Lehrer*innenbildung rückt. Es sind nicht länger kleine, experimentelle Seminarformate, die nur von wenigen Studierenden gewählt werden ...
Andreas Feindt +4 more
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Professionalisierung durch Praxisforschung. Welchen Gewinn hat Praxisforschung für individuelle Professionalisierung und Schulentwicklung? [PDF]
, 2021 Klewin G. Professionalisierung durch Praxisforschung. Welchen Gewinn hat Praxisforschung für individuelle Professionalisierung und Schulentwicklung? Lernende Schule.
Klewin, Gabriele
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Handlungsforschung - Lehrerforschung - Praxisforschung. Eine Einführung [PDF]
, 2009 Hollenbach N, Tillmann K-J. Handlungsforschung - Lehrerforschung - Praxisforschung. Eine Einführung. In: Hollenbach N, Tillmann K-J, eds. Die Schule forschend verändern. Praxisforschung aus nationaler und internationaler Perspektive.
Hollenbach, Nicole +3 more
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Praxisforschung in der Kinder- und Jugendhilfe – internationale Perspektiven [PDF]
, 2009 Der Vorwurf der Praxis der Jugendhilfe an „ihre“ Forschung ist oft eigentumlich stereotyp: Entweder ihr wird vorgeworfen, sie produziere banales Alltagswissen oder theoretisch abstraktes und damit praxisfernes, fur die Handlungen irrelevantes Wissen.
Gabriel, Thomas, Thomas Gabriel
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Praxisforschung - Forschung für den Wandel [PDF]
, 2023 Das FiBL hat eine lange Tradition der Praxisforschung auf gleicher Augenhöhe wie die Betriebsleiterinnen und Betriebsleiter. Im Vortrag gibt es Beispiele zur Praxisforschung aus dem FiBL Departement Nutztierwissenschaften sowie die Erfolgsfaktoren, die ...
Oehen, Bernadette
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Ergebnisse qualitativer Praxisforschung zur inklusiven Schulentwicklung nutzen. [PDF]
, 2023 Geist S, Külker A, Lütje-Klose B, et al. Ergebnisse qualitativer Praxisforschung zur inklusiven Schulentwicklung nutzen. . In: Textor A, Gold J, Wilke Y, eds. Jahrbuch Laborschulforschung 2023 Schule-Forschen-Entwickeln. Vol 2.
Geist, Sabine +10 more
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Kriminologie - Das Online-Journal, 2019 Die Ausweitung präventiver Programme und Maßnahmen im Bereich der „Jugendkriminalität“ ist seit einigen Jahren Gegenstand einer umfangreichen kriminologischen Debatte.
Dirk Lampe
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