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Bildung Und Sport, 2018
Dieser Beitrag mochte auf Basis personlicher Erfahrungen im Praxissemester, Teilnahmen an Tagungen, Workshops und Fachgruppentreffen sowie zahlreicher Gesprache mit Mitstudierenden Anregungen und Empfehlungen fur ein gelingendes Absolvieren des Praxissemesters aus Studierendensicht geben.
Michael Braksiek
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Dieser Beitrag mochte auf Basis personlicher Erfahrungen im Praxissemester, Teilnahmen an Tagungen, Workshops und Fachgruppentreffen sowie zahlreicher Gesprache mit Mitstudierenden Anregungen und Empfehlungen fur ein gelingendes Absolvieren des Praxissemesters aus Studierendensicht geben.
Michael Braksiek
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Forschendes Lernen im Praxissemester
Bildung Und Sport, 2018Der folgende Beitrag stellt in exemplarischer Form Ziele, Vorgehen und Ergebnisse eines Studienprojekts im Praxissemester vor. Die Sinnhaftigkeit einer engen Verzahnung von wissenschaftlichen und unterrichtsbezogenen Fragestellungen wird hierbei ebenso deutlich wie das Potenzial dieser Herangehensweise fur den Professionalisierungsprozess. Zur besseren
Mona Wolters, Helga Leineweber
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Lehretandem für das Praxissemester
2022Ausgangspunkt des vorliegenden Beitrags bilden die Fragmentierung des studentischen Wissens und die Schwierigkeit, das Wissen in praktischen Situationen anzuwenden. Eine Möglichkeit, mit diesen Herausforderungen der Professionalisierung in der universitären Lehrer*innenbildung umzugehen, liegt in der Entwicklung von Lehretandems zwischen Fachdidaktik ...
Schellenbach-Zell, Judith +1 more
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2015
Keine Chance für den Praxisschock im Praxissemester Praxissemester werden bundesweit immer öfter verpflichtend. "Praxissemester Religion" bietet eine erfahrungs- und theoriegestützte Einführung in zentrale Handlungsfelder von BerufsanfängerInnen im Unterrichtsfach Religion.
Mirjam Zimmermann, Hartmut Lenhard
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Keine Chance für den Praxisschock im Praxissemester Praxissemester werden bundesweit immer öfter verpflichtend. "Praxissemester Religion" bietet eine erfahrungs- und theoriegestützte Einführung in zentrale Handlungsfelder von BerufsanfängerInnen im Unterrichtsfach Religion.
Mirjam Zimmermann, Hartmut Lenhard
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Praxissemester Philosophie und Ethik
2022Längere Praxisphasen im Lehramtsstudium sollen eine Brücke zur beruflichen Tätigkeit in der Schule bauen. Aber worauf kommt es an bei der Beobachtung, Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht? Was ist bei der Planung und Gestaltung von Studienprojekten zu beachten?
Klaus Blesenkemper, Axel Vering
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Beanspruchungsfolgen Lehramtsstudierender im Praxissemester
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2019Der Einstieg in die berufliche Praxis ist fur Lehramtsstudierende verbunden mit einer Vielzahl von Anforderungen. Selbstwirksamkeitserwartungen gelten als personenbezogene Ressource, um mit den vielfaltigen Anforderungssituationen umzugehen. Die soziale Unterstutzung durch Mentoring gilt demgegenuber als wichtige umgebungsbezogene Ressource. Ressourcen
Denise Kücholl +3 more
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Studentische Forschung im Praxissemester
2016Im folgenden Beitrag thematisieren wir Zugange zu empirischer Forschung, wie sie von Lehramtsstudierenden der Universitat Bielefeld im Praxissemester an ihren Praktikumsschulen durchgefuhrt wird. Es wird der Weg vom studentischen Erkenntnisinteresse uber die Entwicklung einer Fragestellung bis hin zur Durchfuhrung der Forschungsvorhaben nachgezeichnet ...
Anne Köker, Jan Christoph Störtländer
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