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Distance Learning kompetenzorientiert organisieren. [PDF]

Pflege Z, 2020
Wissing C, Kerres A.
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Sprachsensibler Chemieunterricht digital umgesetzt

Die Materialwerkstatt
Für eine zukunftsorientierte Gestaltung sprachsensiblen Chemieunterrichts ist es notwendig, fachliche und sprachliche Bildung stets in Verknüpfung mit digitalitätsbezogenen Kompetenzen zu betrachten. So können didaktische Potenziale digitaler Medien und
Yasemin Gökkuş, Janna Gutenberg, Elisabeth Kiesling, Richard Kremer, Anne Wernicke, Claudia Bohrmann-Linde   +5 more
doaj   +1 more source

Amtliche Mitteilungen der Technischen Universität Dortmund Nr. 1/2015 [PDF]

, 2015
unknown
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„Theorietalk“

Die Materialwerkstatt
Das im Lehramtsstudium verankerte Praxissemester dient u.a. dazu, Theoriewissen und praktisches Handlungswissen zu verknüpfen. Praxissemesterstudierende haben die Aufgabe, verschiedene Forschungsfragen zu untersuchen, indem sie für die Schulpraxis ...
Marlina Hülsmann, Sarah Lüking, Matthias Wilde   +2 more
doaj   +1 more source

Informatisches Problemlösen im Praxissemester

, 2018
Problem solving is an essential element in many subfields of computer science. Thus, it is of particular importance to teach problem solving competencies already at school. Therefore, student teachers of computer science should gain a deeper knowledge of problem solving education in order to accomplish that goal. For this purpose, students are provided
Hacke, Alexander, Schwill, Andreas (Prof. Dr.)   +1 more
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Amtliche Mitteilungen der Technischen Universität Dortmund Nr. 8/2015 [PDF]

, 2015
unknown
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Besondere Bestimmungen der Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Lehramt an Berufskollegs mit der beruflichen Fachrichtung Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft an der Universität Paderborn und der Hochschule Ostwestfalen-Lippe : vom 29. Juli 2016 [PDF]

, 2016

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Besondere Bestimmungen der Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Unterrichtsfach Evangelische Religionslehre an der Universität Paderborn : vom 29. Juli 2016 [PDF]

, 2016

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Amtliche Mitteilungen der Technischen Universität Dortmund Nr. 17/2013 [PDF]

, 2013
unknown
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