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Uma experiência didáctica com a formulação de problemas matemáticos
Zetetiké, 2009 A formulação de problemas matemáticos é uma actividade fundamental no desenvolvimento da Matemática, para além de possuir grande potencial didáctico. Consequentemente, a pesquisa por nós efectuada teve como objectivo geral a descrição do modo como os ...
Kátia Maria de Medeiros +1 more
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“El Corazón de la Matemática” en la formación de futuros profesores de matemática
Revista de Educação Matemática, 2020 Una competencia propia de los profesores que enseñan matemáticas es su capacidad para resolver problemas; su relación con los problemas es doble. Por un lado, ellos deben ser buenos resolviendo problemas; y por el otro, también deben desarrollar su ...
Fredy Enrique González
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Modelli matematici per la tecnologia e le scienze della vita
Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 2007 Se revisan algunos modelos matemáticos usados para describir fenómenos complejos de la vida real. Las aplicaciones comprenden aeronaútica, hidrodinámica, medicina, problemas medioambientales, problemas que surgen en competiciones deportivas, entre otros.
Alfio Quarteroni
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Resiliencia en aprendices de contenidos matemáticos
Revista Electrónica Educare, 2022 Introducción. Se caracteriza una serie de aspectos relacionados con la resiliencia de las personas aprendices de contenidos matemáticos, habida cuenta de que muchas exhiben actitudes desfavorables hacia la matemática, que restringen la posibilidad de ...
Oswaldo Jesús Martínez-Padrón +2 more
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PROBLEMAS MATEMÁTICOS ADITIVOS NO ENSINO FUNDAMENTAL
Em Teia, 2013 O artigo busca contribuir com o conhecimento do professor do Ensino Fundamental sobre a estrutura aditiva e a resolução de problemas desse campo conceitual, baseados na teoria dos campos conceituais de Vergnaud e em outros pesquisadores que seguiram e ...
Jutta Cornelia Reuwsaat Justo
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El aprendizaje de la Matemática y su aplicación práctica
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2022 En el artículo que se desarrolla se presenta un proceder metodológico que posibilite promover el aprendizaje de la Matemática desde el punto de vista práctico con énfasis en la solución de problemas extra matemáticos de modo que los estudiantes observen
Diana Alexandra Gamboa Castillo +2 more
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Revista Boliviana de Educación, 2021 La presente investigación tuvo como propósito determinar las representaciones utilizadas por los estudiantes de primer año cuando resuelven problemas matemáticos del mundo físico y social de la Unidad Educativa “El Molino”.
Fabiola Elena Guerrero Salazar +1 more
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REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e CulturaEm 1994, Ed Silver publicou um artigo original intitulado “On Mathematical Problem Posing”. Silver tanto ajudou a estabelecer as bases para a pesquisa de proposição de problemas como apontou direções-chave que a pesquisa de proposição de problemas ...
Jinfa Cai +2 more
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ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR ALUNOS DE 8º ANO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
Contexto & Educação, 2018 Neste artigo apresenta-se parte de uma investigação maior, que buscou averiguar a influência de práticas de leitura e de escrita como facilitadoras nos processos de compreensão, interpretação e resolução de problemas matemáticos.
Ana Muller +2 more
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Revista Educação Por Escrito, 2021 Seguindo nosso recente estudo “Vygotsky’s inner speech ajuda na solução de problemas matemáticos em TICs?” e os estudos de Berk que apresentam bons resultados sobre a correlação da teoria de inner speech de Vygotsky e a resolução de problemas matemáticos,
Guilherme, Alexandre Anselmo +1 more
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