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El empleo por parte del docente y los estudiantes de las herramientas digitales fortalece las capacidades reflexivas de su generalización en las demás actividades sociales.
Amparito del Rocío García Lindao +2 more
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Aun con los cambios en el enfoque educativo de las Instituciones Educativas, en la mayoria de los docentes todavia existe la creencia de que la funcion mas importante de la evaluacion de los alumnos es la de acreditacion y certificacion del aprendizaje y,
Yasmín Ivette Jiménez Galán +2 more
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Sistematización de la Teoría de la Actividad en la Pedagogía
RESUMEN Una fundamentación pedagógica sistematizada en la Teoría de la Actividad constituye una necesidad para cualquier proceso de aprendizaje, y en el caso del español como Lengua Extranjera agiliza el proceso y crea las bases para el posterior ...
Leidy Mendoza Lorenzo
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El presente estudio tuvo como objetivo determinar la correlación entre la aplicación de estrategias innovadoras y el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes del cantón Machala durante el año 2026.
Marixsa Alexandra Cañar Rojas +3 more
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Enseñanza-aprendizaje ¿proceso o mito?
Estamos acostumbrados a hablar del proceso de enseñanza aprendizaje (PEA) dando por sentada su existencia. Sin embargo, me siento más Enseñanza-aprendizaje ¿proceso o mito?
Miguel Ángel Rosado Chauvet
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Con el fin de describir la autoatribucion de conductas e intenciones socialmente responsables en profesores de ensenanza basica y su relacion con el grado en que los padres los perciben como facilitadores de su participacion en el proceso ensenanza ...
Gemma Navarro +4 more
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Se implementa el Easy Java Simulations (EJS) como instrumento de apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de análisis matemático.
Jaime Rodrigo Guilcapi Mosquera +3 more
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Un acercamiento funcional a la resolución de desigualdades matemáticas.
Recientemente investigadores en matemática educativa han señalado un concepto que representa un reto en el proceso enseñanza-aprendizaje: la resolución de desigualdades matemáticas. En efecto, múltiples artículos de investigación (Bazzini & Tsamir, 2001;
Armando Cuevas V +2 more
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Desde una perspectiva pedagógica orientada a la innovación educativa, el presente estudio determinó la relación entre el uso de la realidad aumentada y el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes del Cantón Quito, 2026. La investigación respondió
Romelia Elizabeth Barreiros Moreno +3 more
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El aprendizaje activo a nivel universitario es imprescindible para promover el desarrollo de competencias empresariales ante los requerimientos actuales del mercado laboral en Puerto Rico.
Angel L. Rivera Aponte +1 more
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