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Resumen La actual práctica de desarrollo Bobath recomendada dentro del Marco de Razonamiento Clínico Bobath (BCRF) puede conceptualizarse utilizando la visión de la ciencia de los sistemas. Proporciona, así, una perspectiva holística de la interrelación e interconexión de las variables asociadas con la discapacidad aparecida durante la infancia.
Margaret J. Mayston +2 more
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Paradigmas del proceso enseñanza-aprendizaje a distancia
Online teaching and learning are an alternative paradigm to face-to-face education. It promotes the generation of knowledge through theoretical and methodological processes derived from the development of science and technology in the field of ...
Carlos Rangel-Romero +3 more
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Abstract Within OECD countries, 20% of university students continue no further than the first year. The objective of this research is to analyse the antecedents of student commitment, so as to design action plans for reducing dropout rates within higher education.
Javier Borja‐Gil +2 more
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Uso del servicio en la nube GeoGebra durante el proceso enseñanza-aprendizaje sobre las matemáticas
Las universidades tienen la oportunidad de modificar las estrategias didacticas y los metodos educativos a traves de las Tecnologias de Informacion y Comunicacion (TIC).
R. Rueda
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Este trabajo examina, desde la perspectiva del alumnado, la contribución del uso de dispositivos electrónicos y redes sociales (en combinación con métodos tradicionales de enseñanza) en su proceso y resultados de aprendizaje.
Amaia Altuzarra Artola +2 more
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Resumen: La presente investigacion surge de un especial interes por conocer cual es el Impacto de la Formacion Pedagogica y el uso de las Tecnologias de la Informacion y Comunicacion dentro del proceso ensenanza aprendizaje como propuesta para su ...
Francisco Flores Cuevas
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Resumen Objetivo Conocer las opiniones de los estudiantes de Kinesiologia acerca de la metodologia de aprendizaje basado en problemas (ABP), en el Departamento de Ciencias Preclinicas de la Universidad de La Frontera.
Paulina Sepúlveda +3 more
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La motivación base fundamental en el proceso enseñanza aprendizaje
La motivación es un factor fundamental en todos los contextos del diario vivir, y esta juega un papel primordial en lo estudiantes universitarios que desean tener éxito en el trascurso/tiempo de preparación como futuros profesionales, pero en las ...
A. Hernandez
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Las competencias docentes en entornos virtuales: un modelo para su evaluación
Las competencias de los profesores que trabajan en entornos virtuales son complejas; presentan características distintivas asociadas a formatos novedosos de diseño instruccional y enseñanza.
Benilde García +5 more
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Las dimensiones instructivas, educativas y desarrolladora del proceso formativo muestran las pautas para lograr integralidad en la formación del futuro Licenciado en Tecnología de la Salud, el cual cumple funciones de atención técnica, investigativa ...
Juana Noris Pérez +3 more
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