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El juego: una estrategia didáctica para fortalecer el proceso lector
Revista Criterios, 2023 El proceso lector es múltiple; dentro de él subyacen habilidades complejas del pensamiento y, a través del mismo, se puede tener una mirada más crítica y reflexiva del mundo que nos rodea.
Maira Esther Arrieta Mier +2 more
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Estudios de destrezas y habilidades durante el proceso lector
Alternancia, 2021 El presente artículo tiene como tema central el estudio de las destrezas y habilidades durante el proceso de lectura en los primeros años de la educación superior.
Verónica Simbaña-Gallardo +2 more
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Estrategias didácticas para el fortalecimiento del proceso lector a nivel andragógico
Innova Research Journal, 2018 La adquisición y desarrollo del proceso de lectura constituye para las instituciones Universitarias un desafío en la formación de lectores competentes, personas que adquieran habilidades para el disfrute de los textos, como una actividad voluntaria ...
Derling Jose Mendoza Velazco
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Fundamentos del proceso lector. Motivar la lectura en la Educación Secundaria
Ocnos, 2007 Ante la alarma social provocada por los bajos resultados de los alumnos en “comprensión lectora” (Informe Pisa, pruebas de evaluación…), así como por el interés decreciente por la lectura en el paso de la infancia a la adolescencia, se hace necesario ...
Bartolomé Delgado Cerrillo
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Categorías culturales en la instrumentalización del proceso lector y escritor
Enunciación, 2019 La forma como organizamos el conocimiento del mundo en categorías y lo expresamos a través del lenguaje influye en la calidad del proceso lector y escritor.
Doris Vanegas Vanegas +1 more
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Neuropsicología Educativa, Narrativa y Proceso Lector
Las habilidades lectoras son fundamentales para favorecer el aprendizaje y la apropiación del conocimiento de los escolares. El objetivo de esta propuesta consiste en caracterizar las habilidades ejecutivas de niños entre ocho y diez años con bajo desempeño escolar relacionado con las habilidades lectoras.
Álvaro Alexander Ocampo González +4 more
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Cervantes, Wieland y la transición hacia un nuevo modelo de lectura en la Alemania dieciochesca.
Ocnos, 2019 El siglo XVIII constituye un momento de transición en la historia de la narrativa en lengua alemana. De unos modelos literarios fundamentalmente idealizantes, que demandaban una lectura inmersiva por parte del lector, paulatinamente se irá efectuando ...
Alfredo Moro-Martín
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Lector modelo: Umberto Eco, El
Question, 2020 Este artículo es resultado de una indagación sobre la lectura literaria y la teoría del lector en Umberto Eco. Para Eco, el lector participa en el proceso de lectura como acción estética y lingüística que codifica su rol.
Luis Alfonso Argüello Guzmán
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Revista Española de Pedagogía, 2023 La autorregulación es un importante factor para garantizar una adecuada comprensión lectora. Este estudio analiza los efectos de un programa de instrucción estratégica-autorregulada frente a un grupo control en el rendimiento en comprensión lectora, el ...
María Fátima Olivares Iglesias +2 more
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Procesos cognitivos y desempeño lector
Revista de Investigación en Psicología, 2014 Teniendo como marco de referencia la Teoría de la Modificabilidad Cognitiva Estructural de Reuven Feuerstein y la Psicolingüística Textual de W. Kintsch y T.A.van Dijk el presente estudio tuvo como objetivo analizar los procesos mentales en términos de operaciones del pensamiento y funciones cognitivas, así como de los niveles del procesamiento de ...
Manuel Tapia, Alex Luna
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