Building street‐level capacity. Evidence from a policy for problem gambling prevention
Policy Studies Journal, Volume 53, Issue 4, Page 1045-1064, November 2025.Abstract This article studies the implementation of a policy for the prevention of problem gambling in the metropolitan area of Turin (Italy). The research adopts the theoretical lens offered by the street‐level bureaucracy framework to understand how social workers develop individual policy capacities in the implementation of highly discretional tasks.
Niccolò Aimo, Federico Cuomo
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Revista de Lenguas Modernas, 2015 En la actualidad, en los procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras convergen muchos factores que son fundamentales para su buen desarrollo; tal es el caso de la motivación intrínseca en el estudiantado pero también en aquella ejercida por ...
Renato Ulloa Aguilar
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Análisis ontosemiótico de tareas de visualización y razonamiento diagramático [PDF]
, 2016 El reconocimiento explícito de los objetos y procesos implicados en las prácticas matemáticas es una competencia que el profesor debe desarrollar. Esta competencia permite al docente comprender los procesos de aprendizaje matemático, diseñar y gestionar ...
Giacomone, Belén, Godino, Juan D.
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Proceso de aprendizaje de la asignatura Física
, 2023 La presente investigación se realizó con el propósito de Evaluar el proceso de aprendizaje en la asignatura de Física con estudiantes de décimo grado A del Instituto Nacional Julio Cesar Castillo Ubau de Condega, en el período 2023. Se trabajó con un paradigma interpretativo puesto está basado en comprender las reacciones de los protagonistas, la ...
Peralta Olivas, Irania Gladieska +2 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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Diseño de una cartilla que permita mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de ciencias naturales de los niños y niñas del grado primero de la Institución Educativa San Jerónimo, Resguardo Indígena de San Lorenzo [PDF]
, 2011 El diseño de Estrategias Pedagógicas para la Enseñanza Aprendizaje de las Ciencias Naturales en el grado primero y de acuerdo a los lineamientos dados por el Ministerio de Educación Nacional responde a una serie de dificultades encontradas bajo el método
Dávila Gutiérrez, Nora Nelsy +2 more
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La enseñanza de los números racionales a partir de la relación parte-todo [PDF]
, 2003 Se presentan aquí algunos aspectos relativos al desarrollo del trabajo de grado titulado: "La enseñanza de los números racionales a partir de la relación parte-todo", en el marco de la Maestría en Educación Matemática de la Universidad del Valle.
Obando, Gilberto
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Lessons from a Rubik's Cube to solve the biodiversity crisis
Conservation Biology, Volume 39, Issue 3, June 2025.Abstract Global biodiversity is facing unprecedented pressures, calling into question the effectiveness of existing governance systems aimed at halting extinctions. Renewed hope arose with the recent Conference of the Parties (COP) to the Convention on Biological Diversity (COP15 December 2022) and the Convention on International Trade in Endangered ...
Ana M. M. Sequeira, Erika J. E. Techera
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Implementación de ambiente virtual de aprendizaje bajo la lógica de la inteligencia colectiva y la ética Hacker en la asignatura Diseño de Ambientes Educativos III, de la Licenciatura en Comunicación e Informática Educativas de la Universidad Tecnológica de Pereira [PDF]
, 2014 La presente investigación aborda el tema de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) desde un enfoque educativo, centrándose en el análisis de las posibilidades que otorgan estos espacios en los procesos de enseñanza-aprendizaje, enfocando la ...
Infante Sánchez, Estefanía +2 more
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Tecnologías constructivas, procesos de enseñanza/aprendizaje.
ARQUISUR, 2015 En los últimos años he ejercido como responsable de cátedra en un taller de enseñanza universitaria cuya temática se vincula con las técnicas constructivas ligadas a los procesos de prefabricación e industrialización. El tema abordado presenta fuertes vinculaciones con las experiencias desarrolladas en los países centrales.
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