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O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E A FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NO IFRN/MOSSORÓ [PDF]

open access: yes, 2020
Neste artigo, busca-se conhecer as contribuições que as dissertações do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) trazem para o campo da EPT, no que diz respeito à formação humana integral.
Nunes, Albino Oliveira   +2 more
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MULHERES NEGRAS E O TRABALHO

open access: yesRevista Nova Paideia, 2021
O presente artigo é fruto da pesquisa realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica – PROFEPT, do Instituto Federal do Pará – Campus Belém, atrelado à linha de pesquisa Práticas Educativas em Educação Profissional e ...
Brenda Cardoso de Oliveira   +1 more
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Trabalho pedagógico no ProfEPT: Uma análise dos discursos dos professors do programa

open access: yesEducation Policy Analysis Archives, 2022
Este estudo tem por objetivo analisar nos discursos, produzidos mediante questionário, as concepções de trabalho pedagógico, por professores do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). Entende-se que os professores, ao descreverem as percepções de trabalho pedagógico, evidenciam não somente o quão compatível com a ...
Liliana Soares Ferreira   +1 more
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Produtos educacionais na formação do mestre em educação profissional e tecnológica

open access: yesRevista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2018
Discute a problemática da elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT).
Roberta Pasqualli   +2 more
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EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO BRASIL: HISTÓRIA, TEORIA E PRÁTICA TRANSFORMADORA [PDF]

open access: yes, 2021
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO BRASIL: HISTÓRIA, TEORIA E PRÁTICA TRANSFORMADORA OLIVEIRA, Adilson Ribeiro; XAVIER, Gláucia do Carmo; SILVA, José Fernandes da; OLIVEIRA, Shirlene Bemfica de (Orgs).
Francisco Wilton da Silva Júnior   +2 more
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O PROFEPT no IFPR: contribuições para o desenvolvimento dos profissionais da EPT

open access: yesREVISTA INTERSABERES, 2023
Este artigo apresenta uma investigação de abordagem qualitativa do tipo exploratória que objetivou analisar a produção científica do ProfEPT no IFPR no período de 2018 a 2022, com vistas a sua contribuição para o desenvolvimento profissional dos docentes e profissionais da Educação Profissional e Tecnológica. A investigação foi desenvolvida por meio de
Mércia Freira Rocha Cordeiro Machado   +2 more
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O MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A AMPLIAÇÃO DO RECONHECIMENTO DOS INDÍGENAS NO ESTADO DE ALAGOAS

open access: yesRevista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2020
Este artigo aborda a importância da discussão da temática indígena nas salas de aula do Instituto Federal de Alagoas (IFAL) e a contribuição do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) para o tratamento de temáticas locais ...
Adriana Cirqueira Freire   +1 more
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BASES CONCEITUAIS DO PROFEPT E MARXISMO: educação, mestrado profissional e fetichismo da mercadoria [PDF]

open access: yes, 2023
RESUMO: O presente trabalho busca Ilustrar as bases conceituais do mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) e sua conexão com conceitos Marxista de trabalho e fetichismo da mercadoria, haja vista os objetivos do ProfEPT na ...
da Rocha, Ângela Fátima   +1 more
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IFC - Rio do Sul: Memória institucional e relações com territórios de vulnerabilidade social

open access: yesMetodologias e Aprendizado, 2020
Trata-se de pesquisa em andamento, inserida na linha de pesquisa “Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica” do Curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) ofertado no ...
Talita Deane, Cloves Castro
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Representações docentes no contexto da Educação Profissional e Tecnológica

open access: yesPesquisa e Debate em Educação, 2021
A Educação Profissional e Tecnológica (EPT) mobiliza um expressivo número de professores, caracterizados pelo saber técnico e científico, são eles: bacharéis e tecnólogos.
Ana Paula Alves   +1 more
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