Nutrición Hospitalaria, 2013 El objetivo del estudio fue evaluar una intervención integral en educación nutricional y actividad física para prevenir la obesidad infantil en escolares de educación básica de nivel socioeconómico bajo de la comuna de Macul en Chile, mediante ...
Luz Lorena Lobos Fernández +3 more
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Construcción de un instrumento para caracterizar el conocimiento del profesor de infantil [PDF]
, 2016 En este póster pretendemos reflejar el proceso de diseño, construcción y validación de un cuestionario que permita caracterizar aspectos del conocimiento práctico profesional deseable (Rivero, Azcárate, Porlán, Martín del Pozo y Harres, 2011) que poseen ...
Azcárate, Pilar +2 more
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European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, 2014 El objetivo de este estudio ha sido analizar cuáles son las teorías sobre el aprendizaje de la lectura que se atribuye el profesorado de educación infantil y educación primaria según la metodología de enseñanza de la lectura que dicen utilizar. Para ello,
Natalia Suárez +3 more
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La construcción de prácticas pedagógicas decoloniales y su conjunción con los procesos formativos
Horizontes, 2020 Anclado en la concepción teórico-metodológica de los Estudios Culturales con orientación postestructuralista e interculturalidad crítica decolonial, el artículo pretende reflexionar sobre las prácticas pedagógicas orientadas a las identidades culturales ...
Pedro Rauber
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El fomento de la creatividad en el aula de Educación Infantil [PDF]
, 2015 La creatividad es una capacidad que el niño va desarrollando durante la infancia. Concretamente, en la etapa de educación infantil, es bueno trabajar el desarrollo de esta capacidad para crear más situaciones en las que el niño y niña pueda trabajar y ...
Raimundo Torres, Blanca
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Evaluación de las fortalezas y debilidades del proceso educativo en centros de infantil, primaria y secundaria desde una perspectiva inclusiva [PDF]
, 2017 Este artículo presenta el estudio llevado a cabo en cinco centros educativos (cuatro de educación infantil y primaria y uno de educación secundaria) con el objetivo de evaluar, desde la perspectiva del profesorado de educación infantil, primaria y ...
Arnaiz Sánchez, Pilar +2 more
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Las Actitudes del Profesorado hacia el Alumnado con Necesidades Educativas Especiales
Convergencia, 2004 En nuestra investigación el interés se centra en conocer cuáles son las actitudes del profesorado hacia la integración de alumnos con n.e.e. en su aula.
Inmaculada Alemany Arrebola +1 more
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Contribuciones de la investigación en educación matemática infantil para el diseño, gestión y evaluación de buenas prácticas [PDF]
, 2016 Se presenta el panorama de la investigación en educación matemática infantil a partir de las contribuciones en la SEIEM y en el grupo IEMI. Esta revisión sirve de base para plantear algunos elementos que se deberían considerar en el diseño, la gestión y ...
Alsina, Ángel
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Valoración del funcionamiento de los equipos de orientación educativa y psicopedagógica
Revista Iberoamericana de Educación, 2007 El objetivo general de esta investigación es conocer la valoración que los profesores de Educación Infantil y Primaria hacen de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) de Extremadura, utilizando para ello una metodología de ...
José Luis Ramos Sánchez +2 more
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Arte en la educación infantil: saberes y prácticas de la dimensión estética
Revista Gearte, 2014 Este artículo discute un estudio que investigó la relación entre las experiencias estéticas y la práctica docente con lenguajes artísticos, narrados en memoriales producidos por los profesores de la educación infantil.
Gilvânia Maurício Dias de Pontes
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