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Coordinación docente: ¿realidad o reto? Experiencia de una asignatura interdepartamental en los Grados de Maestro [PDF]
, 2015 ¿Estamos preparados los profesores universitarios para compartir la docencia de asignaturas? ¿Implican las asignaturas compartidas por varios profesores (y más si son de distintos departamentos o áreas disciplinares) doble carga, doble exigencia y mayor ...
Candela Soto, Paloma +1 more
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Diseño de aplicaciones tecnológicas para aprender matemáticas en el aula [PDF]
, 2016 La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en las aulas, ha permitido reunir herramientas educativas y técnicas innovadoras para formar a los más pequeños.
García Lázaro, Desiré +1 more
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Investigación sobre el uso del portafolios en un modelo de formación unicial de profesores [PDF]
, 2012 Una materia de la titulación de Magisterio de Educación Infantil de la Universidad de Granada es el escenario de puesta en práctica de un modelo de formación de profesores denominado MED, que combina el Constructivismo Social con el enfoque de las ...
Agudo, Noelia +2 more
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Monitor de la Educación y la Formación de 2019: España [PDF]
, 2019 El volumen 2 del Monitor de la Educación y la Formación 2019 incluye veintiocho informes individuales por país. Se basa en los datos cuantitativos y cualitativos más actualizados para presentar y evaluar las principales medidas políticas recientes y en ...
Unión Europea
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Tabula Rasa: Revista de Humanidades, 2007 El artículo es resultado del trabajo de un grupo de investigación integrado por profesores de Educación Infantil que proponen un modelo pedagógico de educación científico-tecnológica integrada a la formación profesional del maestro infantil, con el fin ...
Yolanda Rodríguez Bernal +3 more
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Activist teachers and School diversity in a globalized and complex world. [PDF]
, 2015 Creemos que hay poca investigación sobre cómo la interacción de profesores con estudiantes étnica y lingüísticamente diferentes puede mejorar o generar en futuros profesoras y profesores un "comportamiento socialmente responsable" o puede promover una ...
Aberasturi-Apraiz, Estibaliz +3 more
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A inclusão de crianças com necessidades especiais nas aulas de Educação Física na educação infantil
Movimento, 2007 El presente estudio investiga la temática de la inclusión social de niños con necesidades en la práctica pedagógica de la Educación Física en la educación infantil.
Atos Prinz Falkenbach +3 more
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Ondina - OndineEl monográfico Educación lectora en el siglo XXI, editado por José Soto Vázquez y Ramón Tena Fernández, profesores de la Universidad de Extremadura, reúne seis estudios que abordan distintos aspectos de la lectura en contextos educativos.
Carolina Picapiedra de Matías
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La pizarra digital interactiva como recurso potenciador de la motivación
Vivat Academia, 2015 La motivación del estudiante es un factor clave en su aprendizaje. No obstante, cualquier docente habrá observado cómo un alto porcentaje de alumnos pierde motivación conforme avanza desde los cursos de Educación Infantil a Educación Primaria, llegando ...
Celia González Carrasco +1 more
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El acceso a la formación inicial del profesorado y la mejora de la calidad docente
Revista Complutense de Educación, 2020 La implantación del “Espacio Europeo de Educación Superior” ha supuesto la renovación de los estudios de Educación en España. Este artículo tiene como objetivo analizar el acceso a la formación inicial de los profesores a los nuevos grados de Educación ...
Pello Urkidi Elorrieta +3 more
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