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Revista de História da Educação Matemática, 2016 Este estudo teve por objetivo compreender como se configuraram os programas do primeiro ano primário para o ensino dos saberes elementares geométricos na região sudeste do Brasil, e ainda, conhecer as apropriações que foram feitas das propostas desse movimento por esses programas. A delimitação temporal é as décadas de 1930, 1940 e 1950, período em que
Fernandes, Juliana Chiarini Balbino +1 more
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DESEMPENHO ACADÊMICO E EVASÃO: UM COMPARATIVO ENTRE DISCENTES COTISTAS E NÃO COTISTAS EM UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO [PDF]
, 2017 A introdução de uma política com reserva de vagas, formalizada em 2012, tem sido motivo de muita controvérsia nas universidades públicas, embora com escassa análise com relação a desempenho acadêmico e evasão.
DÁRIO, AMALIA BORGES +2 more
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A aprendizagem implícita do Empreendedorismo no desenvolvimento de projetos interdisciplinares [PDF]
, 2015 A aprendizagem baseada em projetos interdisciplinares num contexto da metodologia de aprendizagem Project-Based Learning (PBL) tem sido usada há mais de dez anos no primeiro e quarto ano do Mestrado Integrado de Engenharia e Gestão Industrial de uma ...
Alves, Anabela Carvalho, Eira, Rúben
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Cadernos CajuínaO artigo tem como objetivo analisar a política pública de financiamento do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) Básico, com foco na gestão e organização escolar das escolas do campo no município de Moju-PA.
Alda Lúcia Paiva Borges +1 more
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, 2015 A prevalência mundial de excesso de peso e obesidade infantil tem vindo a aumentar consideravelmente nos últimos anos. Portugal tem acompanhado esta tendência, sendo um dos países da Europa com maior percentagem de crianças obesas e o país que detém a maior percentagem de sedentarismo na União Europeia.
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As TIC como ferramentas de educação intercultural [PDF]
, 2014 Os fluxos migratórios dos últimos anos, cada vez mais heterogéneos em termos de nacionalidades de origem, têm vindo a alterar não só a composição demográfica de várias regiões de Portugal, como têm contribuído para a diversificação dos respetivos padrões
Boza Carreño, Ángel +2 more
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Caracterização multivariante dos estilos de aprendizagem dos estudantes do Instituto Politécnico de Castelo Branco [PDF]
, 2014 O processo Europeu de Convergência do Ensino Superior, determinado pelo processo de Bolonha, coloca o aluno no centro do processo de ensino-aprendizagem, focando os seus estudos nas competências que deve ter o recém-formado e potenciando a iniciativa e a
Galindo-Villardón, Mª Purificación +2 more
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O programa escola ativa e inovação pedagógica: um estudo de caso etnográfico
, 2015 Esta pesquisa apresenta os resultados do estudo sobre a prática pedagógica em uma classe multisseriada do programa escola ativa. A mesma tem como objetivo identificar a existência de práticas pedagógicas inovadoras na sala de aula do referido programa.
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Tecer a prevenção em Vila Verde [PDF]
, 2015 O relatório corresponde ao trabalho de diagnóstico do funcionamento da Comissão de proteção de crianças e jovens de Vila Verde, na sua Modalidade alargada, ao relatório social sobre as crianças e jovens do concelho e ao plano estratégico para a proteção
Comissão de Proteção de Crianças e Jovens de Vila Verde +5 more
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Teacher didactic content knowledge and its relation with the utilization of practical activities in chemistry classes : a study with expert teachers of the angolan educational system [PDF]
, 2014 O estudo desenvolveu-se no âmbito do sistema educativo angolano, com professores peritos de Química que lecionam a 7ª classe (12 anos de idade). Com o objectivo de caraterizar o conhecimento didático do conteúdo e relacioná-lo com a qualidade do ...
Baca, Laurinda +2 more
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