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Análisis, 2020 La educación interprofesional (EIP) hace referencia a aquellos escenarios donde dos o más profesionales o estudiantes de diferentes áreas del conocimiento aprenden con, de y acerca del otro para mejorar la colaboración y la calidad del cuidado en salud.
Jessica Paola González-Torres +2 more
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Revista Educación, 2019 Este artículo presenta una evaluación diagnóstica del modelo académico de carácter matricial implementado en la Universidad de Guadalajara. Muestra los resultados de un benchmarking interno sustentado en la aplicación de una encuesta censal a los ...
Juan Fernando Guerrero-Herrera +1 more
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Análisis del proceso metodológico en programas de educación superior en modalidad virtual
RED. Revista de Educación a Distancia, 2021 El propósito de este artículo consiste en identificar las características metodológicas de los programas virtuales de educación superior en instituciones colombianas.
Paula Andrea Díaz Guillen +3 more
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Formación de traductores e intérpretes en Letonia
Mutatis Mutandis, 2009 Este artículo presenta un panorama general de la formación de traductores e intérpretes en Letonia, país miembro de la Unión Europea desde el 2004. La demanda de profesionales capacitados para traducir, no solamente ficción, sino información vital para
Janis Silis
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Incorporación del pregrado a la investigación en enfermería en México
Revista Cuidarte, 2014 Introducción: El construir un panorama alentador sobre la inclusión del alumno de pregrado hacia la investigación es de vital importancia para el avance cultural y científico de una sociedad del conocimiento, por consiguiente la incorporación del ...
José Juan Escamilla Zamudio
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La actividad empresarial del graduado neogranadino
Revista Facultad de Ciencias Económicas, 2010 Se presentan los resultados de una investigación cuyo propósito fue caracterizar la actividad empresarial de los graduados de los programas de pregrado de la Universidad Militar Nueva Granada entre 1982 y 2007.
Yenni Viviana Duque Orozco +1 more
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Educación Médica, 2022 Universities around the world are constantly creating and upgrading undergraduate and postgraduate programs in the health sciences. Although curriculum design is a key element for the adequate functioning of academic programs, there are few articles in ...
Diego A. Forero +3 more
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Intención emprendedora en estudiantes de pregrado de la Universidad de Nariño, Colombia
Tendencias, 2021 La presente investigación aborda un análisis de la intención emprendedora en los estudiantes que están culminando sus estudios de pregrado en la Universidad de Nariño y hacen parte de programas profesionales relacionados con los sectores de clase mundial.
Adriana Aguilera-Castro +2 more
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, 2020 Resumen Objetivo: Establecer la relacion entre la calidad del sueno y el rendimiento academico de los alumnos de los programas de pregrado de la institucion universitaria Colegios de Colombia UNICOC.
Luz Amparo Ruíz García +5 more
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Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2020, 2020 En términos de porque, en este momento, en las aulas se reconoce estudiantes y labor docente de siglo XXI, es necesario romper el distanciamiento entre los participantes del proceso, buscando una transformación importante que garantice la atención a ...
María Elena Leyes Sánchez +2 more
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