Revista Espaço Acadêmico, 2016 BEZERRA, José Eudes Baima Direito à educação e progressão continuada: para além da aparência São Paulo: Serpente, 2015, 128p.
REA Editor
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Formación de profesores y políticas públicas en la contemporaneidad: Desafíos y perspectivas (inter) nacionales [PDF]
, 2017 O objetivo deste artigo é o de promover um debate sobre as relações entre a formação permanente de professores e as políticas públicas adotadas no Brasil, os problemas, desafios e perspectivas em âmbito (inter)nacional, com destaque para o curso de ...
D’Água, Solange Vera Nunes Lima +1 more
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AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO NO IFSC: FATORES PROPULSORES PARA AS INOVAÇÕES [PDF]
, 2013 O presente artigo buscou analisar os fatores propulsores das inovações ocorridas no processo de avaliação de desempenho dos servidores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC. Para que tal objetivo fosse alcançado,
Consoni, Deizi Paula Giusti +1 more
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GESTÃO DEMOCRÁTICA E FORMAÇÃO DE GESTORES NO ENSINO SUPERIOR: QUAIS AS NECESSIDADES PARA O EXERCÍCIO NA COORDENAÇÃO DE COLEGIADO DE CURSO? [PDF]
, 2013 No Ensino Superior ampliam-se as exigências para o exercício da gestão, dentre elas: formação específica sobre gestão, conhecimentos das políticas para Ensino Superior, de Projetos Pedagógicos de Cursos, de instrumentos de avaliação. A pesquisa teve como
Cervigicele, Gicele Maria +1 more
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Essential blepharospasm: literature review [PDF]
, 2010 O blefaroespasmo essencial é uma distonia focal caracterizada por contrações involuntárias, espasmódicas e bilaterais dos músculos orbicular da pálpebra, corrugador, prócerus e depressor do supercílio.
AOKI, Lísia +3 more
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Estratégias de Educação Corporativa: universidades corporativas na prática [PDF]
, 2007 A report for the Government of Brazil on research into Corporate Universities worldwide and the implications for Brazil. O ritmo acelerado de mudanças na maior parte dos setores da economia mundial vem sendo uma grande fonte de ansiedade para ...
Paton, Rob +2 more
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Os rostos de Jano: reflexões sobre a avaliação nas aulas de latim [PDF]
, 1999 O título desta comunicação cita o prefácio de um livro, onde se afirma que a natureza da avaliação é essencialmente dupla. Foi precisamente o autor desse livro, o Professor Figari (doutorado em Ciências da Educação e especialista em avaliação), após uma ...
Nogueira, Adriana
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A constituição do elementar matemático: uma análise de programas de ensino (São Paulo, 1890-1950) [PDF]
, 2015 Disponível em: http://revistas.unisinos.br/index.php/educacao/article/viewFile/edu.2015.192.04/4705O texto analisa os processos e as dinâmicas de constituição do “elementar matemático”, entendido como os primeiros passos, a base ...
Valente, Wagner Rodrigues
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A Educação Histórica como temática na formação continuada de professores no Estado do Paraná: considerações dos professores do Núcleo de Apucarana [PDF]
, 2018 Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Cainelli, Marlene Rosa +1 more
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Educação e Pesquisa, 2009 Neste artigo, discute-se a realização do direito à educação e a forma de organização do ensino na perspectiva de democratizá-la. Tem-se como pressuposto que os ciclos e a progressão continuada podem ser uma forma de organização do ensino que favorece a ...
Márcia Aparecida Jacomini
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