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Bilingual Degree Teachers’ Beliefs: A Case Study in a Tertiary Setting
Pulso: Revista de Educación, 2012 El aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera (AICLE) es cada vez más importante en España ya que las universidades empiezan a aplicar los grados de itinerario bilingüe en respuesta a los desafíos de un mundo cada vez más globalizado ...
Matthew Johnson
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"Teatro de Tierra": una experiencia de teatro comunitario chileno
Telondefondo : Revista de Teoría y Crítica Teatral, 2008 Catalina Cabrera, una actriz chilena, y, Enrico Cioffi, actor italiano, crearon en 1998 Teatro de Tierra en Burkina Faso, África occidental. Su primer proyecto fue el diseño de una campaña contra el SIDA con la participación de la comunidad.
Ariel Gutiérrez
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Revista Gearte, 2019 Se apuntan prácticas y reflexiones de la Enseñanza de Artes Visuales en marcha en el contexto bilingüe e interdisciplinario de la Universidade Federal da Integração Latino-americana.
Gabriela Canale Miola
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Tramas conceptuales e institucionales en la historia de la educación bilingüe en México
Revista Brasileira de História da Educação, 2021 A partir de la descripción del proyecto educativo del primer Centro Coordinador Indigenista en los Altos de Chiapas, muestro que la noción de educación bilingüe y la propuesta de unificar el sistema educativo para la población indígena en México ...
Susana Ayala
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Cuadernos AISPIEl estudio del Vocabulario Espanyol, Italiano y Tudesco (1719) de Ignacio de Boria se inscribe en el proyecto PRIN Tesoro digital de la lexicografía bilingüe español-italiano (TELEI), dirigido por Carmen Castillo Peña. El objetivo principal del proyecto
Natalia Peñín Fernández
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Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2015 El texto analiza la manera cómo la educación intercultural bilingüe se ha constituido en el proyecto epistémico y una bandera de lucha de los pueblos y nacionalidades indígenas del Ecuador; pero antes, contextualiza la tesis de las organizaciones ...
Juan Illicachi Guzñay
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A case study on the implementation of an early sequential bilingual methodology on three- to five-year-old children at a public early childhood development center in the city of Pereira [PDF]
, 2017 Esta investigación surgió de la necesidad de consolidar una metodología bilingüe significativa para niños de tres a cinco años de edad, pertenecientes a niveles socioeconómicos bajos y que hacen parte del sistema de educación pública.
Durango Isaza, Diana Carolina +2 more
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Cuadernos de Antropología Social, 2004 En este trabajo reflexionamos sobre la experiencia desarrollada a lo largo de cuatro años en un proyecto de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en el Ministerio de Educación de la Nación.
Dora Bordegaray, Gabriela Novaro
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The Teaching of English Vocabulary through the Multisensory Approach to Older Adults in a Private Nursing Home in Pereira, Colombia [PDF]
, 2019 El siguiente documento es un proyecto de investigación cualitativo cuyo objetivo es integrar la teoría andragógica y el enfoque multisensorial para facilitar el aprendizaje de vocabulario en inglés a adultos mayores.
López Gómez, Luis Felipe +2 more
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Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning, 2012 Este artículo versa sobre los resultados de un estudio empírico original de un sistema educativo que se inició hace pocos años en España. Existe una política de bilingüismo tipo AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua) en los institutos de ...
Elena Carolina Hewitt +1 more
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