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"Robinson Crusoe": creación de la edición electrónica bilingüe. El proyecto InLéctor

open access: diamondEstudios de Traducción, 2017
Actualmente el libro electrónico va ganando territorio en el mercado editorial pero sigue siendo un proceso lento y costoso. Para incentivar el uso del libro electrónico se pueden ofrecer prestaciones adicionales que mejoren la experiencia lectora del ...
Marta Grueso Coy, Antoni Oliver
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Educación intercultural bilingüe como proyecto político y epistémico. [PDF]

open access: hybridRevista Ciencias Pedagógicas e Innovación, 2014
La exploración de este artículo gira en torno a las cuestiones ¿Por qué la Educación Intercultural Bilingüe es un proyecto político y epistémico? Dicho de otra manera ¿Qué implica considerar la EIB como un proyecto político y epistémico?
Juan Illicachi Guzñay
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Diversidad y desigualdad en las políticas de Estado. Reflexiones a propósito del proyecto de Educación Intercultural Bilingüe en el Ministerio de Educación

open access: greenCuadernos de Antropología Social, 2004
En este trabajo reflexionamos sobre la experiencia desarrollada a lo largo de cuatro años en un proyecto de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en el Ministerio de Educación de la Nación.
Dora Bordegaray, Gabriela Novaro
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La educación intercultural bilingüe como proyecto epistémico de los movimientos indígenas en el Ecuador

open access: diamondSophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2015
El texto analiza la manera cómo la educación intercultural bilingüe se ha constituido en el proyecto epistémico y una bandera de lucha de los pueblos y nacionalidades indígenas del Ecuador; pero antes, contextualiza la tesis de las organizaciones ...
Juan Illicachi Guzñay
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Diagnóstico del nivel de expresión oral estudiantil en dos escuelas del proyecto bilingüe francés-español

open access: greenRevista de Lenguas Modernas, 2010
Este artículo tiene como fin la difusión de los resultados obtenidos del proyecto titulado: ?Diagnóstico del nivel de expresión oral de los y las estudiantes de las escuelas Fernando Terán Valls y República Francesa pertenecientes al proyecto bilingüe ...
Ileana Arias Corrales   +2 more
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Corporalidad, creación escénica y teatro comunitario en la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI)

open access: yesEntreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2017
Este artículo explicita algunas directrices centrales de un proyecto de investigación, basado en el desarrollo de habilidades comunicativas y creativas en estudiantes universitarios para la creación escénica, la aplicación del teatro en la animación y ...
Claudia Patricia Eguiarte Espejo
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Seguimiento en el ámbito universitario de los alumnos provenientes del sistema bilingüe secundario

open access: yesDEDiCA, 2011
El artículo que se ofrece a continuación describe un proyecto nacional de investigación I+D (investigación y desarrollo) ideado por, y otorgado a, la presente responsable la primera autora, en la Universidad de Granada.
Elaine Hewitt, Jean Stephenson
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El compromiso ético de la investigación de la propia práctica en la formación de profesionales indígenas en la carrera de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Politécnica Salesiana

open access: yesHorizontes, 2023
El trabajo aborda desde el relato y sistematización de la experiencia recabada en los estudios existentes sobre la carrera de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) la reflexión sobre el compromiso ético de la investigación propia.
María Sol Villagomez Rodriguez   +1 more
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4. Manual didáctico para el uso del diccionario bilingüe inglés-español / español-inglés

open access: yesEducare, 2015
En el aprendizaje de una lengua extranjera el diccionario bilingüe es una herramienta valiosa; más, si se sabe emplear. El presente estudio tiene como objetivo principal reportar los hallazgos de la Fase de Diagnóstico de un Trabajo de Investigación bajo
Loisineth Suárez Pérez, Gerardo Corbo
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La formación de profesores docentes bilingües en una sociedad moderna. El caso de Programa Educativo ikoots

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2017
En el presente trabajo se da un breve panorama del Proyecto “La Pesca” y como la formación docente bilingüe generan nuevos escenarios de aprendizaje-enseñanza en la educación bilingüe de nuestro país teniendo como principal eje la dualidad del enseñando-
Sandra Martínez Díaz
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