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Cuadernos de Antropología Social, 2004 En este trabajo reflexionamos sobre la experiencia desarrollada a lo largo de cuatro años en un proyecto de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en el Ministerio de Educación de la Nación.
Dora Bordegaray, Gabriela Novaro
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Revista EspigaEl artículo expone la experiencia desarrollada en el proyecto Upshijgra din̈ Diⱽ Tegát yet, a cargo del Programa de Apoyo Permanente a Escuelas Indígenas (PAPEI) de la División de Educación Rural (DER) de la Universidad Nacional (UNA), de Costa Rica ...
Federico Guevara-Víquez
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LAS MNEMOTECNICAS EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE ELE EN EL PROYECTO GUAMÁ BILINGÜE [PDF]
, 2017 We are dedicated to presenting how memory techniques help in the process of teaching and learning Spanish as a foreign language for students of the Guamá Bilingue project.
Daniel Chaves +1 more
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4. Manual didáctico para el uso del diccionario bilingüe inglés-español / español-inglés
Educare, 2015 En el aprendizaje de una lengua extranjera el diccionario bilingüe es una herramienta valiosa; más, si se sabe emplear. El presente estudio tiene como objetivo principal reportar los hallazgos de la Fase de Diagnóstico de un Trabajo de Investigación bajo
Loisineth Suárez Pérez, Gerardo Corbo
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Elaboración de corpus de ONU Mujeres: extracción terminológica con memoQ y creación de glosario multilingüe [PDF]
, 2012 Dissetenes Jornades de Foment de la Investigació de la FCHS (Any 2012)men El presente artículo trata del trabajo de investigación que he llevado a cabo durante el curso 2011-2012 gracias a una beca de colaboración tutorizada por la doctora Esther ...
Ferrari Cerisuelo, Marina
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RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2017 En el presente trabajo se da un breve panorama del Proyecto “La Pesca” y como la formación docente bilingüe generan nuevos escenarios de aprendizaje-enseñanza en la educación bilingüe de nuestro país teniendo como principal eje la dualidad del enseñando-
Sandra Martínez Díaz
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El trabajo terminográfico basado en corpus: el caso del recurso DicoAdventure
Estudios de Traducción, 2022 Los corpus textuales se han convertido en la actualidad en un recurso fundamental para el trabajo terminográfico, ya que permiten recabar información real, fiable y de calidad para estudiar cualquier campo de especialidad.
Isabel Durán Muñoz
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Colonial differences in intercultural education: on interculturality in the Andes and the decolonization of intercultural dialogue [PDF]
, 2017 This article pushes for the possibility of alternative ways of thinking about the concept of interculturality depending on where and by whom it is being articulated (the geopolitics and body politic of knowledge). To illustrate this, the focus is shifted
Aman, Robert
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Bilingual Degree Teachers’ Beliefs: A Case Study in a Tertiary Setting
Pulso: Revista de Educación, 2012 El aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera (AICLE) es cada vez más importante en España ya que las universidades empiezan a aplicar los grados de itinerario bilingüe en respuesta a los desafíos de un mundo cada vez más globalizado ...
Matthew Johnson
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"Teatro de Tierra": una experiencia de teatro comunitario chileno
Telondefondo : Revista de Teoría y Crítica Teatral, 2008 Catalina Cabrera, una actriz chilena, y, Enrico Cioffi, actor italiano, crearon en 1998 Teatro de Tierra en Burkina Faso, África occidental. Su primer proyecto fue el diseño de una campaña contra el SIDA con la participación de la comunidad.
Ariel Gutiérrez
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