Interculturalidad bilingüe en Nicaragua logros y perspectivas
Wani, 2014 Este artículo aborda la problemática de la educación bilingüe en Nicaragua. Esboza sus antecedentes a partir de la campaña de alfabetización en lengua materna y el papel del Centro de Investigaciones y Documentación de la Costa Atlántica (CIDCA) en la ...
Mario Rizo Zeledón
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La etnoeducación bilingüe: logro político y desafío para las etnias
Lenguaje, 2012 Los grupos indígenas de Colombia lograron ser reconocidos como grupos con cultura y lengua propia por parte del Estado a través de la Constitución Política de Colombia de 1991.
Yeny Alexandra Pulido
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The new student emerged from the plurilingualism promotion plan of la Junta de Andalucía in Spain. Comparative research with the 4th years of ESO [PDF]
, 2011 A través de una encuesta que abarca el ámbito del centro educativo, el familiar, el personal de hábitos de trabajo personal y herramientas TIC que se utilizan, así como la reflexión individualizada y la confianza en las propias posibilidades se han ...
Caballero Calavia, Manuel Gregorio +1 more
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Aprendizaje por proyectos: formación del profesorado de infantil [PDF]
, 2015 La formación del profesorado en la actualidad presenta nuevos retos en el campo de las lenguas. El uso de metodologías como el aprendizaje basado en proyectos (ABP) se encuentra cada vez más extendido en todas las etapas educativas.
Andúgar Soto, Ana +2 more
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Construyendo un lexicón bilingüe anglo-español para nombres propios utilizando la Web [PDF]
, 2010 The use of electronic dictionaries is common in tasks like Cross Language Information Retrieval (CLIR) and Machine Translation (MT). There are many electronic dictionaries, but they do not include proper names.
Lyubomirov Pavlov, Iván
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Proyecto de la OEI. "Políticas gubernamentales educativas para los pueblos indígenas"
Revista Iberoamericana de Educación, 1997 El proyecto de la OEI titulado «Políticas gubernamentales educativas para los pueblos indígenas», enmarcado en el Programa «Interculturalismo, Desarrollo y Educación», tiene como objetivo fundamental la armonización e intercambio de orientaciones y ...
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Formación de futuros maestros de educación primaria en AICLE: un enfoque interdisciplinar con apoyo de las TIC [PDF]
, 2017 En esta tercera edición del enfoque interdisciplinar iniciados con los PIMCD 2014/166 y 2015/124 se realizaron tareas conjuntas con apoyo de las TIC, en varias materias del Grado de Maestro en Educación Primaria,impartidas en inglés,
Camacho Miñano, María José +9 more
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Coordinación y seguimiento de las competencias de terminología en el Grado de Traducción e Interpretación [PDF]
, 2015 Como red de investigación en docencia universitaria, nuestro proyecto se implementa en el área de conocimiento de la terminología aplicada a la traducción con el fin de incrementar su calidad.
Gallego-Hernández, Daniel +3 more
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El proyecto educativo Ikusgela
Cuadernos de Documentación Multimedia, 2018 IKUSGELA (Aula Visual) es un proyecto educativo bilingüe, promovido por el Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco, en colaboración con la televisión autonómica vasca Eusko Irrati Telebista (EITB) y el Departamento de ...
Eneko Lorente Bilbao
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Alfabetización en Euskara en las escuelas rurales del País Vasco (1900-1939)
Historia y Memoria de la Educación, 2018 En el primer tercio del siglo xx se produce en el País Vasco un proceso de modernización que afectó a la enseñanza en general. En esta época en las zonas rurales todavía había altas tasas de analfabetismo y la población era vascoparlante.
Joxe Garmendia Larrañaga
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