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Un proyecto escolar de sección bilingüe en la provincia de Segovia : análisis de una experiencia a través de la investigación [PDF]

, 2014
Gema María López Luengo
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Percepciones de profesores y alumnos sobre la adquisición de competencias mediante el aprendizaje basado en proyectos (ABP) en la enseñanza bilingüe

, 2023
Rosa Sánchez García
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Educación Intercultural Bilingüe en Ecuador: Una revisión conceptual

Alteridad : Revista de Educación, 2019
El artículo explora los desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe en Ecuador. Para ello, revisa brevemente la historia de las luchas y resistencias de los movimientos indígenas por educarse en una lengua ancestral desde sus inicios hasta llegar a ...
Guadalupe María Vernimmen Aguirre
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A multidimensional approach to Spanish-English bilingual preschoolers' narrative skills. [PDF]

Infanc Aprendiz, 2021
Shiro M, Hoff E.
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Los salesianos, la educación superior y los pueblos indígenas. El caso del Programa Académico Cotopaxi (PAC) [PDF]

, 2012
Desde su creación en 1994, una de las preocupaciones centrales y permanentes de la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) ha sido proporcionar a la población indígena la formación necesaria para mejorar sus condiciones de vida y apuntalar a la ...
Granda Merchán, Sebastián, Iza Remache, Aurora   +1 more
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Evaluación de la política de bilingüismo en Bogotá proyecto "Bogotá Bilingüe" [PDF]

, 2020
Alix Rocío Rodríguez García
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L’enrichissement de la compétence linguistique par l’interaction communicative: une proposition pour l’enseignement bilingue [PDF]

En el presente artículo se pretende dar respuesta a una de las carencias más claras en el actual modelo de la enseñanza bilingüe practicado en los IES, a saber: la necesidad de mejorar los niveles de competencia lingüística de los alumnos en L2 por medio
Cantero García, Víctor
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Los materiales didácticos como textos para la enseñanza: escritura de maestras y maestros en escuelas de la región baja del chaco salteño

Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2018
El proyecto de investigación socioeducativo que da origen a este texto explora los sentidos que las docentes y los docentes construyen sobre lo intercultural y lo bilingüe en el diseño de los textos para la alfabetización inicial con población escolar ...
Álvaro Guaymás, Rosa Guantay
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TRACCE

Grafica: Documents de Disseny Gràfic
Reseña del libro ilustrado TRACCE. Nuovi percorsi dell’ Arte Grafica, un poemario inédito de Marco Vitale en edición bilingüe italianoespañol. El volumen significa la primera obra publicada del proyecto interinstitucional homónimo entre la Facultad de ...
Carles Méndez Llopis
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Inicio y seguimiento del doble grado de Educación Primaria y Filología Alemana [PDF]

, 2013
En Septiembre de 2012 se inicia en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla la doble titulación de los Grados de Educación Primaria y Lengua y Literatura Alemanas.
Gómez del Castillo Segurado, María Teresa, Parra Membrives, Eva   +1 more
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