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¿Edificar o educar? Impacto de los megacolegios en pruebas estandarizadas Saber 11°
Desarrollo Y Sociedad, 2014 Since 2004, the district of Bogotá has built massively schools of great capacity and infraestructure known as Megacolegios (Mega-schools). By 2010, the city counted with 42 new school which were built in the areas of the city with the highest demand for educational access. This paper uses matching techniques to measure the impact of the megacolegios in
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Las pruebas estandarizadas en entredicho
Perfiles Educativos, 2014 Alejandro Marquez Jiménez
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Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2017 La estandarización de pruebas para valorar a los sistema educativos ha ido in-crescendo desde que el discurso de las competencias cobrara protagonismo en la Unión Europea. El análisis de la ideología que sustentan dichas prácticas, así como del paradigma
Manuel Fernández Navas +2 more
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Simulación computacional de predicciones de rendimiento en el contexto de pruebas estandarizadas
Revista Colombiana de EducaciónCuando una persona se enfrenta a una prueba realiza predicciones acerca de su rendimiento, estas estimaciones se conocen como juicios metacognitivos. Los juicios metacognitivos pueden diferir del rendimiento real por factores como la ansiedad, el género,
Diana Chacón-Camacho +3 more
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Educar, 2021 En dos regiones de Chile aproximadamente un tercio de la población es indígena y sus estudiantes se ven en problemas a la hora de aprender en las escuelas, debido a que no se contempla su idioma, su cosmovisión ni su episteme. Debido a esta circunstancia,
Esteban Saavedra Vallejos
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El papel de la mentalidad de crecimiento en el desempeño de estudiantes de escuela primaria
Actualidades en Psicología, 2022 Objetivo. Estudiar la relación entre el tipo de mentalidad y el desempeño en comprensión lectora y aritmética de 247 estudiantes de 9 a 12 años de edad de dos escuelas de Argentina. Método.
Ana García Coni +4 more
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Sistemas de evaluación estandarizados en Centroamérica: Una revisión bibliográfica
Revista Multi-Ensayos, 2023 Las evaluaciones estandarizadas son pruebas sumativas de igual número de preguntas y un puntaje predeterminado para medir lo que se aprende, en este caso las habilidades básicas en lectura y matemática.
Winnie José Narváez Herrera
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Device control and automation for neurocognitive and behavioral studies in experimental models
Revista Elektrón, 2022 In recent years, the research in neuroscience and behavior fields has increased substantially. In this work, we design a device with an automatic control, detection and recording system of experimental tests to be used with experimental murine models for
Pablo Capusso, Vanesa Roxana Sánchez
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Evaluación del éxito escolar: análisis de Colombia frente al derecho a la equidad
Revista de Derecho, 2020 La educación es un derecho universal. Los Estados deben garantizar para sus ciudadanos una educación de calidad para todos sin diferencia de sexo, raza, condición social, cultural, entre otros.
Elsa Lucía Escalante Barrios +3 more
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Dialéctica, 2023 El presente ensayo muestra una serie de estadísticas sobre los resultados obtenidos por instituciones educativas oficiales del municipio de Palmira, ubicado en el departamento del Valle del Cauca, los cuales presentan buenos resultados ante pruebas ...
Edilberto Valles
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