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A qualidade da educação mediante as relações público-privadas e o direito à educação infantil no município de Uberlândia-MG

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate
Este artigo tem como objetivo apresentar o conceito de qualidade na educação infantil, identificar como o direito e a qualidade dessa etapa da educação básica têm se efetivado no município de Uberlândia, por meio da relação público-privada estabelecida ...
Laís Hil´ario Alves   +2 more
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AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: PROCESSOS AVALIATIVOS APÓS A LEI DO SINAES [PDF]

open access: yes, 2011
O artigo aborda a relação entre avaliação e regulação da educação superior a distância, focalizando a discussão nos processos avaliativos após a Lei nº 10.861/2004 que institui o SINAES.
Ferreira, Rosilda Arruda   +1 more
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A qualidade do ensino público e a privatização via Programa Mais Educação

open access: yesEducação: Teoria e Prática, 2015
Resumo Este ensaio analisa as implicações do Programa Mais Educação (2010-2013) na garantia de uma educação de qualidade a partir do estabelecimento de parcerias público-privadas e voluntariado.
Elisangela Maria Pereira Schimonek
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INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O DESAFIO DA AVALIAÇÃO PARA O DESEMPENHO DE QUALIDADE NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO NO MERCOSUL. [PDF]

open access: yes, 2011
Este trabalho faz uma reflexão sobre o processo de internacionalização da educação superior como um novo modelo adotado por países que comungam da idéia de desenvolvimento a partir da educação.
Bezerra, Agnes Francisca Duarte
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Qualidade de vida e educação física: conhecimento e intervenção crítica na sociedade de consumo

open access: yesCaderno de Educação Física e Esporte, 2008
O presente texto discute e analisa a emergência do discurso sobre a “qualidade de vida” na sociedade contemporânea, destacando os desafios implicados nos âmbitos do conhecimento e intervenção em Educação Física.
Paulo Evaldo Fensterseifer   +1 more
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O Projecto Desenvolvendo a Qualidade em Parcerias (DQP)como impulsionador de mudança(s) na práxis [PDF]

open access: yes, 2009
Capítulo de livro (org. de Júlia Oliveira- Formosinho) de uma edição do Ministério da Educação - Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento CurricularApresentação de um estudo de caso no âmbito do Projecto Desenvolvendo a Qualidade em Parcerias (DQP ...
Jales Ribeiro, Esperança
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DIFERENÇAS E CONVERGÊNCIAS DOS PROCESSOS DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA ARGENTINA, BRASIL E URUGUAI: UMA PERSPECTIVA COMPARADA. [PDF]

open access: yes, 2009
Trata-se da importância atribuída à avaliação da educação superior e da forma que ela se inscreve nos processos de melhoria da qualidade nesse nível de ensino.
OLIVEIRA, TERESINHA RODRIGUES DE
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PERCURSO PARA A META-AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM PAÍSES LATINO-AMERICANOS: OS CASOS DA ARGENTINA, BRASIL, CHILE E MÉXICO [PDF]

open access: yes, 2010
As exigências que se impõem no mundo contemporâneo, na sociedade do conhecimento, requerem que os países conquistem a democratização do acesso à educação superior de qualidade.
EHRHARDT, GIOVANI   +2 more
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A QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO DISCURSO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

open access: yesEstudos de Sociologia, 2013
Este artigo analisa o discurso da qualidade social da Educação Básica no Brasil com base no texto do “Plano de Desenvolvimento da Educação” – PDE (Contexto do Texto).
Rosângela Tenório de Carvalho
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Os direitos da criança: conhecimento e cumprimento

open access: yesRevista Jurídica Portucalense
A Convenção sobre os Direitos da Criança - CDC - adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas - ONU - a 20 de novembro de 1989 e ratificada por Portugal a 21 de setembro de 1990 constituiu o marco mais importante de toda a história na proteção da ...
Olívia CARVALHO   +2 more
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