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Os dados do Saresp entre 2008 e 2014 e os usos desses resultados pela SEESP
Este trabalho analisou os dados do Saresp, atinentes às disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, no intervalo entre os anos de 2008 e 2014. O trabalho foi desenvolvido por meio da análise documental dos dados referentes às avaliações aplicadas pelo
Hilda Maria Gonçalves da SILVA
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Percecionando a Avaliação do Desempenho Docente como uma prática quase inexistente nas instituições de economia social e reconhecendo a sua importância para a melhoria da qualidade educativa, este estudo foi realizado para aferir a sua existência. Assim, o estudo incidiu sobre o tema da Avaliação do Desempenho Docente na rede de educação privada de ...
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This document was prepared within the scope of the Pedagogical Internship Curricular Unit, included in the 2nd Cycle of Master's Studies in Teaching Physical Education in Basic and Secondary Education, at the University of Beira Interior. This route was carried out at Nuno Álvares Secondary School, belonging to the Nuno Álvares School Group, in Castelo
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Centrando-se na análise da (in)disciplina nos contextos do pré-escolar e do primeiro ciclo e nas representações que dela têm professores e educadores de infância, o presente estudo tem como principais objetivos problematizar o referido fenómeno naqueles subsistemas educativos, identificar algumas das suas causas, procurando também a representação que ...
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QUALIDADE DO SONO E FATORES DE RISCO CARDIOVASCULARES EM ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM
A privação crônica do sono conduz a sonolência diurna excessiva, queda do desempenho das atividades escolares e diminuição da qualidade de vida por alterações cardiovasculares e metabólicas.
Suiane Costa Ferreira +2 more
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[Regional variance in compliance with guidelines of the Brazilian National School Feeding Program: a comparative analysis between the Northeast and South regions of Brazil with machine learning]. [PDF]
Sgura BH +3 more
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[Cost-effectiveness of school snacks and meals in a municipality in southern Brazil]. [PDF]
Costa GM +3 more
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Functioning, temporal resolution, and functional health literacy in children aged nine to twelve years. [PDF]
Gonçalves JBD, Escarce AG, Lemos SMA.
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Fluency and reading comprehension as a performance indicator in the 3rd year of elementary school. [PDF]
Martins-Reis VO +5 more
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Actions on childhood voice in public schools: a scoping review. [PDF]
Sebastião LT +4 more
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