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História, Ciências, Saúde: Manguinhos, 2001 La conception que nous avons communément de l'Amazonie nous est fournie par les connaissances scientifiques, bien que la façon dont celles-ci sont élaborées nous soit occultée.
Carlos José Saldanha Machado
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Lire le 20 Minutes avec un public en alphabétisation : influence de la pratique réflexive sur l’acte d’enseignement [PDF]
Synergies France, 2018 La presse écrite, comme nous le savons, est un support authentique qui permet d’aborder plusieurs aspects de la langue apprise tout en développant des compétences interculturelles ou sociolinguistiques.
Dao Mercier
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Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, 2017 This article is about an experiment in agricultural higher education. Faced with change and uncertainty in agriculture, agricultural advisors need to deal with new stakes.
Lucie Gouttenoire, Marion Guillot
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Les technologies: des aides précieuses pour développer la réflexivité des apprenants [PDF]
, 2014 Après avoir clarifié quelques points théoriques liés aux concepts de réflexivité, de métacognition et de prise de conscience, cet article essaie de mettre en évidence le fait que les technologies – particulièrement celles qui permettent une ...
Coen, Pierre-François
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Quels leviers d’action complémentaires aux messages médiatiques sur les transitions sociétales ?
Interfaces NumériquesFace à l’augmentation des risques climatiques mis en évidence depuis plusieurs décennies dans les rapports du GIEC et les médias, le Collège des transitions sociétales-CTS favorise l’engagement en partageant une culture sur les enjeux sociétaux ...
Valérie BILLAUDEAU
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Le dialogisme du point de vue dans les comptes rendus de perception [PDF]
, 2003 Cet article aborde le point de vue à partir de comptes-rendus de perception, et notamment à travers une comparaison des formes syntaxiques de rapport des perceptions avec les formes traditionnelles du rapport de paroles (et/ou de pensées) dans le ...
Rabatel, Alain
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Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, 2012 Parmi les défis posés, aujourd’hui, à l’université par l’alternance et la professionnalisation, il s’agit d’imaginer des articulations entre savoirs pratiques issus du monde du travail et savoirs théoriques issus du monde de la recherche, dans des ...
Jérôme Eneau +2 more
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Un nouveau dispositif d'accompagnement pédagogique individualisé pour les formateurs TIC en Région wallonne de Belgique [PDF]
, 2010 peer reviewedLe LabSET de l’Université de Liège, coordinateur du Plan Mobilisateur TIC en Région Wallonne, propose aux formateurs TIC un accompagnement pédagogique ayant pour objectif de les sensibiliser à une pratique réflexive au bénéfice de la ...
Brundseaux, Marie-France +2 more
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Réflexion, réflexivité et acquisition des langues [PDF]
, 1996 Analyse des différents types d'activité métalinguistique : verbalisations, conscience. Une réflexion sur le sens, ou les sens, à apporter aux mots métalangue, métalangage, métalinguistique, métadiscours, activités métalinguistiques ou épilinguistiques ...
Trevise, Anne
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L'écriture accompagnatrice : le journal de formation [PDF]
, 2002 International audienceLa recherche qui motive cette communication tente de relier la problématique de l'écriture d'un journal de formation à l'élaboration d'une réflexion personnalisée sur l'activité professionnelle. Invités à faire des liens entre leurs
Jorro, Anne
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