Results 91 to 100 of about 5,281 (104)

La utilización de la herramienta evalcomix en la evaluación de competencias de los trabajos fin de grado y de master

open access: yesINFAD, 2014
Un grupo multidisciplinar de varias universidades españolas, estamos llevando a cabo un Proyecto de Innovación Docente que tiene como objetivo la utilización de herramientas que permitan al profesorado disponer de las bases para poder evaluar el grado de
Álvaro García Vergara
doaj   +1 more source

La construcción de una identidad profesional de estudiantes universitarios de arte a través de proyectos de aprendizaje-servicio

open access: yesArte, Individuo y Sociedad, 2017
El presente artículo investiga las representaciones de estudiantes de reciente ingreso en las titulaciones de arte que surgieron en la realización de proyectos de aprendizaje-servicio dirigidos a colectivos en riesgo de exclusión social.
José L. Menéndez-Varela   +1 more
doaj   +1 more source

HACIA UNA EVALUACIÓN INTEGRAL DEL DESEMPEÑO: LAS RÚBRICAS SOCIOFORMATIVAS

open access: yes, 2016
Desde la socioformacion, las rubricas permiten evaluar el desempeno en la realizacion de procesos o evidencias y constituyen una oportunidad de mejoramiento en las practicas educativas actuales.
José Silvano Hernández Mosqueda   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Una propuesta de evaluación de competencias genéricas en grados de Ingeniería

open access: yesRed U, 2013
Durante el curso 2011-12 se ha impartido por primera vez Proyecto I, una asignatura de segundo curso y obligatoria en todos los grados de Ingeniería impartidos en la Escuela Superior de Ingeniería Industrial de Barcelona de la Universitat ...
María Martínez Martínez   +3 more
doaj  

Las rúbricas o matrices de valoración, herramientas de planificación e implementación de una evaluación por desempeños

open access: yesRevista UIS Ingenierías, 2013
El presente artículo se centra en uno de los procesos que se hacen presentes en la formación contemporánea, la evaluación por desempeños y específcamente el uso de un instrumento que ha tenido una incidencia positiva en el seguimiento de procesos de ...
Adolfo León Arenas-Landínez   +1 more
doaj  

Metodología de evaluación formativa mediante rúbricas para estudiantes de la primaria Roberto Medellín a través de herramientas digitales

Brazilian Journal of Technology, 2022
El presente artículo profundiza sobre algunos conceptos básicos de evaluación, la implementación de una metodología de evaluación formativa como apoyo para la educación básica; tiene por objetivo vislumbrar aspectos sobre observar los tipos de ...
Elizabeth Montoya Flores   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Las rúbricas como instrumento predominante en la evaluación formativa: un estudio en educación general básica, Ecuador 2025

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
La presente investigación, de enfoque cualitativo, tuvo como objetivo identificar los instrumentos de evaluación formativa más utilizados por los docentes en la Educación General Básica ecuatoriana. A través de un riguroso proceso de recolección de datos
Miriam Alexandra Romero Saldarriaga   +4 more
semanticscholar   +1 more source

AVALIAÇÃO POR RUBRICAS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE PRÁTICAS E POTENCIALIDADES NO ENSINO SUPERIOR

Educação Matemática em Revista - RS
A avaliação no ensino superior tem sido alvo de intensos debates, sobretudo pela necessidade de adotar metodologias que promovam a aprendizagem, desenvolvam o pensamento crítico e assegurem transparência e engajamento dos estudantes.
Leandro Blass   +1 more
semanticscholar   +1 more source

A utilização de rubricas para avaliação de livros didáticos de Matemática: contribuições para a formação inicial de professoras

Revista Vivências em Ensino de Ciências
A análise crítica de materiais didáticos é importante para garantir que os recursos educacionais atendam aos objetivos pedagógicos e às necessidades dos estudantes.
P. D. A. Sales
semanticscholar   +1 more source

Diseño de rubricas de evaluación del desarrollo metacognitivo en lengua y literatura de educación básica

RICEd: Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
En el trabajo de titulación, en América latina el uso de rúbricas en la evaluación educativa debe integrarse en los procesos de enseñanza y aprendizaje para identificar el progreso del estudiante y facilitar la coevaluación y autoevaluación.
Jessica Mishel Narváez-Quintanilla   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy