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Revista Metropolitana de Ciencias AplicadasEl pensamiento lógico desempeña un rol primordial en la educación de la matemática, ya que facilita la adquisición de habilidades analíticas y críticas.
Miselania Pérez-Gómez
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Rehuso, 2019 La lógica con la matemática viene siendo enseñanza que a lo largo de la historia ha tenido evolución y ha aportado a la academia. Este trabajo, presenta una propuesta de intervención para el perfeccionamiento del razonamiento matemático en los ...
Alejandro Narciso Barcia Muentes +4 more
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Revista Boletín Redipe, 2020 En el documento se presenta una aplicación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), mediado por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), para superar las Dificultades de Aprendizaje Matemático (DAM), centradas en las operaciones básicas ...
Nury Andrea Vargas Vargas +2 more
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Uso de lenguajes de programación para desarrollar el razonamiento lógico matemático en los niños
Revista Científica UISRAEL, 2019 La investigación se centra en el lenguaje de programación utilizado en Code.org para el desarrollo del razonamiento lógico matemático en los niños de nivel medio de educación básica en el Ecuador, el cual se considera como el más idóneo para que los ...
Franklin Daniel Aguilar Enríquez
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Capic Review, 2018 El paradigma educativo durante este último siglo ha cambiado considerablemente, se ha transitado de un modelo centrado en la enseñanza, a un modelo centrado en el aprendizaje.
Cristian Blanco Alfaro +2 more
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Desarrollo del pensamiento matemático en Educación Infantil [PDF]
, 2015 En este Trabajo se presenta una aproximación teórica al proceso del desarrollo del pensamiento matemático, basado en la educación sensorial, y en contextos de vida cotidiana.
Aguilera Villalobos, Patricia
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Juego heurístico: Otra forma de hacer matemáticas en Educación Infantil [PDF]
, 2015 Este Trabajo de Fin de Grado trata el desarrollo del pensamiento lógico-matemático y la importancia del aprendizaje manipulativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en los niños de Educación Infantil.
López de Goicoechea Erdozáin, Leyre
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En defensa de las actitudes y emociones en la educación científica (II): evidencias empíricas derivadas de la investigación [PDF]
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2007 El currículo,los materiales didácticos y las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la educación científica tradicional abusan de los dos factores epistémicos sugeridos por el positivismo lógico,la referencia empírica y el razonamiento lógico,junto con ...
Vázquez-Alonso, A. +1 more
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Las concepciones de los docentes acerca de las demostraciones [PDF]
, 2004 Uno de los conceptos matemáticos centrales a ser transmitidos a los alumnos a partir de la escuela media es el de demostración. El presente trabajo se plantea analizar la concepción que tienen los docentes de la noción de demostración tanto desde el ...
Crespo, Cecilia +1 more
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Potenciando el pensamiento l?gico matem?tico en los ni?os y ni?as entre seis y ocho a?os, a trav?s de la resoluci?n de problemas. [PDF]
, 2016 151 p. Recurso Electr?nicoEl presente trabajo de investigaci?n, tuvo como objeto potenciar el pensamiento l?gico matem?tico, el cual estaba dirigido a desarrollar los procesos y las habilidades de pensamiento a trav?s de la estrategia de resoluci?n de ...
Grajales Valencia, Karol Vanessa +1 more
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