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Programming competencies in university students through game development
IntroductionThe growing importance of programming in higher education requires innovative approaches to facilitate learning. Video games have emerged as an engaging tool that enhances problem-solving skills and logical thinking.MethodologyThis study ...
Luis Castillo-Salvatierra +4 more
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Sobre objetos y experiencias virtuales [PDF]
This paper analyses basic onto-epistemological properties of the virtual reality and suggests these theses. First, the virtual reality establishes a new nature; its essential feature is to be an organic world of emancipated techno-theories.
Pacho, Julián
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Las tecnologías inmersivas están cada vez más presentes en los establecimientos de educación superior. Sin embargo, creemos que es pertinente hacer un balance del impacto de estas tecnologías en la transferencia de conocimientos a los estudiantes, así ...
Gustavo Adolfo Angulo Mendoza +3 more
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Transgender Discrimination in Puerto Rico: An Analysis From a Queer Perspective of Labor Experiences
ABSTRACT The aim of this paper is to show the impact of the gender binary in the workplace, with a special focus on the experiences of the TRANS community in Puerto Rico. This research article, written as a queertext, highlights how social perceptions of gender influence job opportunities, recruitment, and selection processes, as well as discrimination
Thais Torres‐Castro +1 more
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Wildfires pose an escalating threat to ecosystems and human settlements, making accurate forecasting essential for early mitigation. This study compared three deep learning models for wildfire prediction: Deep Reinforcement Learning (DRL) with Actor ...
Cristian Vidal-Silva +7 more
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Inmersión mental y realidad virtual [PDF]
El cerebro es el auténtico motor de la percepción de nuestro entorno y por ello los expertos no cesan en el estudio de la interactividad y la creación de mundos paralelos a golpe de ...
Díaz-Estrella, Antonio
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Realidad Virtual Inmersiva para mejorar la competencia de gestión del clima del aula en secundaria
Este artículo describe el sistema Didascalia Virtual-Classroom, un entorno de realidad virtual inmersiva (ERVI) que permite a los docentes experimentar y reflexionar sobre cuestiones decisivas de la gestión eficaz de conflictos en el aula de secundaria ...
Ibis M. Álvarez +4 more
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Wildfires represent an increasing global concern, threatening ecosystems, human settlements, and economies. Chile, characterized by diverse climatic zones and extensive forested areas, has been particularly vulnerable to wildfire events over recent ...
Cristian Vidal-Silva +8 more
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Videojuego con Realidad Virtual [PDF]
El objetivo del proyecto es el desarrollo de un videojuego deportivo que utilice realidad mixta. El videojuego se podrá utilizar con dispositivos de tipo cardboard, y utilizará realidad aumentada para la interacción del jugador con el videojuego.
González Mora, César
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Desarrollo de apps de realidad virtual y aumentada para enseñanza de idiomas: un estudio de caso
Los avances tecnológicos de las últimas décadas y su creciente accesibilidad, suponen para los docentes un reto permanente. El presente trabajo se basa en nuestra propia experiencia con el uso de herramientas digitales para la enseñanza de idiomas ...
Concepción Valero Franco, Anke Berns
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