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Descolonizando la historia oral: una conversación

, 2021
History, Volume 106, Issue 370, Page E1-E17, March 2021.
wiley   +1 more source

Realidad aumentada, realidad virtual e interacción tangible para la educación [PDF]

, 2017
La línea de investigación y desarrollo presentada consiste en estudiar, desarrollar y evaluar aplicaciones de realidad virtual, realidad aumentada y juegos, en particular para apoyar los procesos de enseñanzaaprendizaje.
Abásolo, María José, Bouciguez, María José, Castro, María L., De Giusti, Armando Eduardo, Naiouf, Marcelo, Santos, Graciela, Sanz, Cecilia   +6 more
core   +1 more source

Realidad mixta, virtual y aumentada: tecnologías para el aprendizaje

Texto Livre
Resumen La potencialidad que las herramientas como la Realidad Aumentada, la Realidad Virtual o la Realidad Mixta poseen, tanto a nivel tecnológico como didáctico, ha hecho que los centros educativos las incorporen atendiendo a dos de sus características
Julio Cabero-Almenara, M. R. Gallego, Carmen Llorente-Cejudo   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Data Literacy Through Digital Inquiry: A Visual Framework for Teaching Trade Policy (Ecuador, 1979–2024)

Computers
International trade policy constitutes a challenging subject for undergraduate students, as it requires the integration of historical, institutional, and quantitative perspectives.
Carlos Rivera-Naranjo, Nicolás Márquez, Cristian Vidal-Silva   +2 more
doaj   +1 more source

Marco teórico de realidad aumentada, realidad virtual e inteligencia artificial: Usos en educación y otras actividades

Emerging Trends in Education
El artículo presentado sigue el método deductivo, con un paradigma hermenéutico y con un enfoque cualitativo. El objetivo es remarcar el marco teórico de tres de las tecnologías emergentes o disruptivas (realidad aumentada y virtual, e inteligencia ...
José Antonio Villalobos López
semanticscholar   +1 more source

Realidad virtual para enseñar reanimación cardiopulmonar en el Grado de Educación Primaria. Estudio comparativo

RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2023
La relevancia de la presente investigación reside en las posibilidades metodológicas que se derivan para un ámbito tan complejo y fundamental dentro de las ciencias de la salud, como es el soporte vital básico, en general, y la reanimación cardiopulmonar
María Trinidad Pérez Rubio, J. J. González Ortiz, Pablo López Guardiola, Petronila Mireia Alcázar Artero, María Belén Soto Castellón, Ana Belén Ocampo Cervantes, M. Pardo Ríos   +6 more
semanticscholar   +1 more source

Bridging the Gap in IoT Education: A Comparative Analysis of Project-Based Learning Outcomes Across Industrial, Environmental, and Electrical Engineering Disciplines

Computers
The rapid integration of Industry 4.0 technologies into non-computer engineering curricula presents a significant pedagogical challenge: avoiding a “one-size-fits-all” approach. While Project-Based Learning (PBL) is widely advocated for teaching Internet
Verónica Guevara, Miguel Tupac-Yupanqui, Cristian Vidal-Silva   +2 more
doaj   +1 more source

Percepción y desplazamiento en el espacio híbrido con realidad mixta

Academia XXII, 2020
El objetivo de esta investigación fue evaluar el impacto de la tecnología RM en la percepción del usuario dentro del espacio arquitectónico. Participaron 35 informantes. Se realizó una prueba real (croquis y plano arquitectónico) + CAVE + CAVE + espacio
Clementina Palomo Beltrán
doaj   +1 more source

Desarrollo de competencias mediante laboratorios de simulación y realidad virtual [PDF]

, 2017
En el desarrollo de esta conferencia trataremos de mostrar los avances conseguidos en nuestra Institución en desarrollo del Proyecto CCU 1405 - Desarrollo y capacitación en material pedagógico asociado a la simulación en el aula.
Moreira, José Luis
core  

La desaparición del referente en el arte digital y sus implicaciones [PDF]

, 2011
Digital art again raises the question of the reference. From the origins of philosophy and theory, the referent and representation have been the two ends of the tension between them were discussed the issues of the nature of the imitation.
Séguin, Jean Claude
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