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As políticas públicas de livro didático no Brasil: editais do PNLD de Biologia em questão
RESUMO O livro didático é um recurso decorrente de um processo de múltiplas determinações e faz parte da história da Educação Brasileira. Este artigo caracteriza as políticas públicas brasileiras voltadas para o livro didático, estabelecendo relações ...
Regiane Machado de Sousa Pinheiro +2 more
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O artigo discute o livro didático de geografia, fonte documental desse estudo, e suas possibilidades pedagógicas diante da lei n. 11.645/2008. Inferimos que as dinâmicas interculturais veiculadas por esse recurso, na perspectiva da educação crítica ...
Josélia Gomes Neves +2 more
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Desenvolvimento de um ambiente de aprendizagem para o ensino de controle de processos
Esta pesquisa teve como objetivo construir um ambiente de aprendizagem para o ensino de Controle de Processos, tornando-se um importante recurso didático que favorece o aprendizado dos graduandos do Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial ...
André Pereira da Costa +2 more
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Esta pesquisa se baseou na perspectiva teórica Histórico-Cultural, principalmente dos estudos de Vigotski (2001), ao investigar as funções psicológicas superiores.
Rosane Gomes de Araújo Martins +1 more
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Da forma ao conteúdo: O uso da arte no processo de ensino-aprendizagem em biologia
O presente estudo tem como objetivo analisar as contribuições e lacunas do uso da arte como metodologia pedagógica no ensino de Biologia no contexto do Ensino Médio brasileiro, a partir das categorias do tripé didático: conteúdo, forma e destinatário ...
Giovana Emanuele Gregorio de Almeida +1 more
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Esse trabalho pretende relatar os obstáculos e as possibilidades da experimentação, como recurso didático, evidenciando o viés investigativo como um caminho a ser conhecido.
Lucas Peres Guimarães +3 more
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O Livro Didático de Química (LDQ) é um recurso bastante utilizado no ambiente escolar, fazendo parte do planejamento e da prática do professor, contribuindo para o processo de ensino e aprendizagem.
Rafael Silva de Araujo +1 more
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#InterConecta!: um recurso didático para exercitar o pensamento complexo e sistêmico na infância
O presente trabalho tem por objetivo investigar contribuições do recurso didático “#InterConecta” no desenvolvimento do pensamento complexo e sistêmico de crianças participantes de um projeto educacional em uma Ecovila localizada no estado de Minas ...
Fernanda Lenzi +1 more
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Jogo do Mico Matemático: uma estratégia didática e lúdica para o ensino fundamental
O artigo apresenta uma pesquisa empírica com foco na investigação do uso do Jogo do Mico Matemático a partir de figuras geométricas como um recurso didático para avaliação da aprendizagem de matemática. O recurso didático foi desenvolvido pela professora
Andrea Cristina Costa de Freitas +1 more
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O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E OS SUJEITOS DA EJA: UM OLHAR SOBRE O LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS
Neste artigo, propomos fazer uma discussão sobre o livro didático de inglês para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Neste sentido, analisamos uma unidade didática de um livro de inglês para esta modalidade de ensino e questionamos se este recurso ...
Agnaldo Pedro Santos Filho +2 more
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