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Escola a tempo Inteiro: problematização de um “modelo” de implementação [PDF]

open access: yes, 2011
O presente texto é um contributo para a compreensão dos processos de concepção e execução duma política pública de educação conduzida pelo Governo e enquadra-se no campo mais vasto de uma investigação em curso.
Pires, Carlos
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The comprehensive care as the axis of interdisciplinary training: Nutrition and Psychology undergraduate in the field of Public Health [PDF]

open access: yes, 2014
This paper aimed to analyze the experience in interdisciplinary training for Nutrition and Psychology undergraduate courses at the Baixada Santista campus of Universidade Federal de São Paulo, focusing on comprehensive care.
Braga-campos, Florianita Coelho   +2 more
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A matemática na educação infantil - 3ª edição [PDF]

open access: yes, 2014
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Este trabalho é fruto da terceira edição de um projeto
Alves, Joana   +5 more
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Projeto pedagógico dos parâmetros curriculares nacionais: identidade nacional e consciência histórica

open access: yesCadernos Cedes, 2003
Este artigo tem como objetivo trabalhar a construção da identidade nacional e a consciência histórica como referenciais do projeto pedagógico contido nos parâmetros políticos e culturais apontados pela cultura política e histórica.
Zamboni Ernesta
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ASSÉDIO MORAL NAS RELAÇÕES DE TRABALHO NA ENFERMAGEM: OLHARES POSSÍVEIS A PARTIR DA COMPLEXIDADE

open access: yesCogitare Enfermagem, 2010
Este artigo teve por objetivo refletir sobre o assédio moral nas relações de trabalho na Enfermagem, à luz da Complexidade de Edgar Morin. As considerações refletidas pelos referenciais complexos de Edgar Morin trazem à tona a importância da formação ...
Silvana Sidney Costa   +2 more
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Investigando discursos e saberes experenciais dos professores de ciências sobre a interdisciplinaridade no ensino públicosecundário no rio grande do sul (Brasil) [PDF]

open access: yes, 2013
Este trabalho em andamento visa compreender os discursos e os saberes dos professores de ciências de escolas públicas secundárias do Rio Grande do Sul (Brasil) sobre o tema interdisciplinaridade, sob uma visão de mundo sócio-histórica-cultural ...
Mozena, Erika Regina   +1 more
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Educação CTS no Brasil: da BNCC à Implementação do Novo Ensino Médio

open access: yesIndagatio Didactica
Após a publicação da versão final da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em 2018, implementa-se de forma oficial no Brasil, o Novo Ensino Médio. Neste artigo, objetivamos analisar as relações entre a Educação CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade) e as ...
Jucelino Cortez   +7 more
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OS GÊNEROS TEXTUAIS, O CONCEITO E A PRÁTICA DE REESCRITA NOS DOCUMENTOS CURRICULARES OFICIAIS BRASILEIROS SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA

open access: yesLinguagem em Foco, 2019
O presente trabalho busca discutir como os documentos curriculares oficiais brasileiros orientam o ensino de língua materna, sobretudo a prática de escrita e reescrita com ênfase nos gêneros discursivos/textuais.
Jane Cristina Beltramini Berto   +1 more
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Educação Infantil e relações raciais: possibilidades metodológicas

open access: yesEventos Pedagógicos, 2015
O artigo busca refletir sobre a prática pedagógica na Educação Infantil e as relações raciais a partir do projeto Sala do Educador: Educação das Relações Étnico Raciais.
Ivone Jesus Alexandre
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Mapping of public health courses and training programs in Brazil. [PDF]

open access: yesRev Saude Publica, 2023
Peres F   +3 more
europepmc   +1 more source

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