Educação & Sociedade, 2002 O texto analisa a reforma da educação profissional em curso no Brasil desde 1997, a partir do Decreto nº 2.208 e das Diretrizes e Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Profissional de Nível Técnico, sob duas perspectivas.
Ramos Marise Nogueira
doaj
Multiculturalismo, intercultura e políticas educacionais
Espaço Pedagógico, 2012 O presente texto discute os conceitos de multicultura e intercultura e de como são utilizados no parecer no 14/99 e na resolução no 3/99, que tratam das Diretrizes Nacionais para a Educação Indígena, bem como no parecer no 003/2004 e na resolução no 1 ...
Telmo Marcon
doaj +1 more source
Educação Corporativa: Impactos para as Políticas Curriculares destinadas ao Ensino Superior na Região Metropolitana de Porto Alegre [PDF]
, 2004 Problema de pesquisa: análise dos significados e abrangência da educação corporativa para as políticas curriculares de ensino superior na Região Metropolitana de Porto Alegre.
Machado, Ana Maria Toaldo +1 more
core
Os princípios teóricos e metodológicos dos Parâmetros em Ação: um olhar sobre a formação docente
Política e Gestão Educacional, 2017 Este trabalho agrega-se à pesquisa realizada no Curso de Pedagogia intitulada: Uma análise sobre a formação dos Professores, nos documentos dos Parâmetros em Ação.
Maria Joselia Zanlorense +1 more
doaj
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2017 As pesquisas em educação em ciências hoje reclamam que é preciso formar sujeitos responsáveis nas ações, e críticos da realidade sócio ambiental; para isto se requer professores, organizações curriculares e avaliações que trabalhem nesta perspectiva ...
Diana Lineth Parga Lozano
doaj +1 more source
Leitura literária na Educação Infantil: dos documentos oficiais às práticas educativas
Revista Educação e Políticas em DebateObjetiva-se identificar as orientações dispostas nos documentos oficiais referentes à leitura na educação infantil, de modo a refletir sobre o processo de implementação de políticas públicas direcionadas à formação literária na infância.
Andreia Borges de Oliveira Carvalho +1 more
doaj +1 more source
Referenciais teóricos e metodológicos para a prática do design thinking na educação básica [PDF]
, 2015 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2015.O design thinking tem sido aplicado na educação básica em diversos países do mundo,
Reginaldo, Thiago
core
Processo de institucionalização da política nacional e estadual de formação docente
Educação & Formação, 2019 Para tratar do processo de institucionalização da política de formação inicial e continuada de professores da Educação Básica e Superior, a partir da gestão e das políticas curriculares nas licenciaturas, o artigo problematiza sociologicamente as ...
Angela Maria de Sousa Lima +1 more
doaj +1 more source
CURRICULARIZAR A EXTENSÃO OU EXTENSIONALIZAR O CURRÍCULO? APORTES TEÓRICOS E PRÁTICAS DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR DA EXTENSÃO ANTE A ESTRATÉGIA 12.7 DO PNE [PDF]
, 2015 O Plano Nacional de Educação-PNE (BRASIL, Lei 13.005,2014) define, dentre suas estratégias, a integralização de, no mínimo, dez por cento do total de créditos curriculares exigidos nos cursos de graduação, através de programas e projetos de extensão em ...
IMPERATORE, JORGE LUIS RIBEIRO +2 more
core
Possibilidades curriculares para o desenvolvimento dos valores da sustentabilidade
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2011 O presente estudo tem por objetivo de limitar possibilidades curriculares para o desenvolvimento dos valores da sustentabilidade, considerando-se qualquer nível de ensino.
Cintia Azevedo Gonçalves +1 more
doaj +1 more source