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El papel del docente después de la pandemia
Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2022 Este artículo analiza cómo desde marzo de 2020, a raíz de la pandemia del COVID, cerca del 90% de los estudiantes han tenido que abandonar la escuela, reemplazando el modelo educativo basado en la relación y la empatía, con soluciones de educación a ...
Marilena Cestari
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Trans Revista de traductología, 2021 En esta contribución destacaremos la vulnerabilidad de DeepL en relación con la traducción automática al español de referencias culturales en el ámbito jurídico, concretamente del término jurídico alemán Landgericht.
Silvia Roiss
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Deontovalidación en la relación docente-estudiante
, 2020 espanolEl objetivo de este articulo es presentar la relacion docente-estudiante, desde el modelo Deontovalidacion, la cual se concibe a partir de las teorias del sistema etico de Vargas, la metacognicion de Flavel y el marco tridimensional de la ...
Alfa Rigel Suero Moreta, Fermín Ferriol
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Teaching innovation through Information and Communication Technologies [PDF]
, 2018 En la actualidad observamos como las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) constituyen unas herramientas pedagógicas de gran interés. Estas configuran un nuevo paradigma que impone cambios en el modo de concebir el proceso de enseñanza ...
Alba-Dorado, Maria Isabel
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, 2021 espanolA menudo los docentes no son conscientes de que el proceso de aprendizaje se ve afectado por diferentes factores. Consecuentemente, en este estudio se pretende analizar la percepcion de los estudiantes sobre la influencia de variables contextuales
Juan Puiggalí Allepuz +1 more
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La relación docente- alumno como variable mediadora del aprendizaje
, 2019 El articulo plantea la importancia de la relacion docente-alumnos como variable mediadora del proceso de ensenanza-aprendizaje en el campo de la educacion superior.
John Freddy Flores Moran
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Motivación por el aprendizaje en estudiantes de ingeniería industrial, una propuesta
AretéEl estudio tuvo como finalidad elaborar una propuesta metodológica para desarrollar la motivación por el aprendizaje en estudiantes del segundo ciclo del curso de Administración de la carrera de Ingeniería Industrial de una universidad privada en Lima ...
Luis Efraín Leiva Gómez +2 more
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Revista Española de Educación Médica, 2023 Antecedentes: La asignatura de Genética Médica se imparte en el cuarto semestre de la carrera de Medicina. Durante el curso académico 2022-2023 se implementó una estrategia para perfeccionar el proceso docente educativo.
Maritza Domínguez Méndez +5 more
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La metacognición para el aprendizaje autorregulado
Universita Ciencia, 2016 El ser humano posee la capacidad de mejorar su estado mental, pero para lograrlo hay un número de procesos por los cuales debe de pasar. Tanto el docente como el alumno deben de estar conscientes que para lograr un óptimo proceso educativo deberán de ...
Neftali Natan Martínez Pérez +1 more
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The influence of regulating university student’s workload on their attitude towards homework [PDF]
, 2016 La presente investigación analiza la percepción que tiene el alumnado universitario sobre el proceso metodológico y evaluativo llevado a cabo en dos asignaturas, focalizándose en los factores de implicación hacia el ...
Hortigüela, David, Pérez-Pueyo, Ángel
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