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Prosodia y comprensión lectora en ELE
Phonica, 2014 La presente investigación estudia las relaciones entre la codificación fónica de un texto leído en voz alta y la comprensión que se establece, en seis aprendientes de ele iniciando el nivel de usuario independiente.
Sara Recio Pineda
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Anuario de Letras Modernas, 2019 En “Mimnermos: The Brainsex Paintings”, Anne Carson ilustra el enamoramiento que un académico siente por su objeto de estudio; es una relación amorosa con el autor. Consta de tres partes: la primera son fragmentos de Mimnermo, poeta lírico arcaico griego
Silvia Jiménez Barba
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Le pouvoir et la violence dans La Célestine
Celestinesca, 2008 El poder y la violencia son dos temas cuya pertinencia es evidente para el lector que se interesa por las piezas liminares tanto como para el público del texto de La Celestina.
Virginie Dumanoir
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Escritos, 2020 El objetivo de este artículo es reflexionar acerca de la función purgativa de la obra literaria como un elemento de capital importancia en el proceso hermenéutico que comprende la existencia del intérprete.
Edgar Enrique Velásquez Camelo
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Revista Iberoamericana de Educación, 2008 Este escrito trata sobre los elementos que conforman la comprensión de lectura y las características de los lectores en relación con ellos. Se parte de la premisa de la pluridimensionalidad de la competencia lectora, es decir: un texto escrito posee ...
Gabriela Gómez Vera
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Educación y Ciudad, 2018 El texto expone la íntima relación del autor y sus experiencias alrededor de la creación y producción de la serie de televisión colombiana “Décimo Grado”, que marcó un hito en el tratamiento de los temas juveniles y su vínculo con la educación durante ...
Juan Camilo Jaramillo
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Investigación en educación: de la práctica docente a los aspectos epistemológicos, éticos y sociales
Praxis & Saber, 2015 Este texto presenta consideraciones en la relación educación/investigación. Fue hecha una revisión de textos y autores que dentro de su trabajo han discutido el término investigación y sus implicaciones en la educación.
Cristina Fuentes Mejía
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Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2019 El objetivo principal de este trabajo es definir la poesía para primeros lectores y pre-lectores como género literario infantil en el ámbito español. Para ello, hemos establecido un corpus formado por dos colecciones: De la cuna a la luna (Kalandraka) y ...
Juan Senís, Paula Soria Doñate
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Cuatro caperucitas. Cuánto cuenta un cuento. El problema de la vida en la literatura infantil
Escuela Abierta, 2019 El trabajo parte de la consideración de que los aspectos didácticos y formativos suelen ser inherentes al texto literario infantil. En este sentido, a partir de diversas versiones del cuento de Caperucita, seleccionan ejemplos en los que el lector puede ...
Alberto Manuel Ruiz Campos
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Ocnos, 2016 El presente trabajo se centra en el estudio de la evolución de la metodología de análisis de los textos literarios, atendiendo especialmente al papel de la literatura comparada y su relación con el desarrollo de la competencia literaria y el intertexto ...
Francisco Rodríguez-Martínez
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