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La escritura: proceso semiótico reestructurador de la conciencia

open access: yesForma y Función, 1992
El título de este trabajo tiene su antecedente en el ya muy reconocido libro de Walter Ong, oralidad y escritura (1987), libro que ha logrado profundizar, en mucho, las relaciones y diferencias entre la oralidad y la escritura y su inserción en los ...
Fabio de Jesús Jurado Valencia
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Rap, poesía y escuela: resonancias para un texto-cuerpo

open access: yesÁlabe, 2022
Escurridiza a los dispositivos pedagógicos por su estatuto de complejo objeto estético, la poesía en la escuela se vuelve desafío a la hora de diseñar modos de ser abordada.
Carlos Duarte
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Avaliação do ler e do escrever de surdos pela língua brasileira de sinais

open access: yesPsicologia, 2012
El uso de la Lengua de Signos Brasileña (Libras) en la educación de los sordos está garantizado por ley, pero su adopción en las políticas educativas requiere un ajuste en las modalidades de estímulo y de respuesta adoptadas.
Veronica Aparecida Pereira   +1 more
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Leer ficciones para reescribir la(s) historia(s). El último lector David Toscana; una lectura desde la teoría del archivo de Roberto González Echevarría

open access: yesMitologías Hoy, 2017
El último lector de David Toscana es una ingeniosa novela sobre el arte de la escritura y lectura de novelas. La obra de Toscana reflexiona sobre distintas materias como el placer estético, el papel del lector, y las relaciones discursivas entre la ...
Felipe Oliver Fuentes
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JÓVENES, CULTURA ESCRITA Y TECNOCULTURA. Análisis de los resultados arrojados por la encuesta en una investigación sobre lectura, escritura, conocimiento y tecnocultura en la universidad

open access: yesAnagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación, 2015
A partir de una conceptuación de lo que significa la cultura escrita y su importancia en el sistema educativo durante la modernidad occidental el artículo desarrolla una hipótesis en torno a la crisis de la cultura escrita en nuestro medio, y aporta las ...
Giovanna Carvajal Barrios
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Potencia de la novela utópica, de Piglia a Walsh

open access: yesZama, 2018
Anfibio entre crítica y ficción, el amplio campo de operaciones de lectura de Ricardo Piglia puede sesgarse en torno a la apreciación que ha realizado del proyecto de Rodolfo Walsh.
Juan Pablo Luppi
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Escritura y lectura disidentes para la cultura obrera: entre la heterodoxia y la doxa

open access: yesKorpus 21
La entrada de los grupos subalternos a la cultura escrita se define como una acción provincial impulsada por el Estado o la escuela, al concebirse como un acceso obligatorio que ofrece cierta participación por medio de la lectura.
Diana Paola Guzman Mendez
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Análisis de los problemas que influyen en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de sexto grado en la provincia de Panamá

open access: yesRevista de Iniciación Científica, 2018
En Panamá existe la Ley 18 del 10 de mayo de 2017, la cual implementa la enseñanza del inglés como segunda lengua en las escuelas oficiales. No obstante, en los centros educativos donde hemos estado enseñando el idioma por años, observamos que los ...
Gilberto Torres   +2 more
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¿De qué sirve leer y escribir? Transversalizar la lectura y escritura en la escuela para apostarle a la imaginación y a la creación

open access: yesAnálisis, 2018
Este artículo propone ahondar en la percepción manifiesta de la lectura y la escritura y su enseñanza por parte de los estudiantes, los padres de familia y la profesora de la Sede Manuela Beltrán del Colegio Pío XII en el municipio de Guatavita, en ...
Ana María Jiménez Herrera
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