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2011
Das konzentrierte Basiswissen über religionspädagogische Grundlagen, Planung und Methoden von Religionsunterricht sowie die Anfertigung von Unterrichtsentwürfen. Studierende können sich mit dieser Kartei gezielt und individuell vorbereiten. Ein optimaler schematischer Überblick mit Literaturhinweisen und Angaben zum Weiterarbeiten.
Axel Wiemer +2 more
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Das konzentrierte Basiswissen über religionspädagogische Grundlagen, Planung und Methoden von Religionsunterricht sowie die Anfertigung von Unterrichtsentwürfen. Studierende können sich mit dieser Kartei gezielt und individuell vorbereiten. Ein optimaler schematischer Überblick mit Literaturhinweisen und Angaben zum Weiterarbeiten.
Axel Wiemer +2 more
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2020
International betrachtet finden sich ganz unterschiedliche Gestaltungsformen für das Fach Religion und die darauf bezogene Religionsdidaktik, welche von religi-onskundlichen bis hin zu katechetischen Ausprägungen reicht. Aus diesem Grund begrenzt sich der vorliegende Beitrag auf den Diskurs in Deutschland, wobei sich die folgenden Ausführungen auf den ...
Rothgangel, Martin, Riegel, Ulrich
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International betrachtet finden sich ganz unterschiedliche Gestaltungsformen für das Fach Religion und die darauf bezogene Religionsdidaktik, welche von religi-onskundlichen bis hin zu katechetischen Ausprägungen reicht. Aus diesem Grund begrenzt sich der vorliegende Beitrag auf den Diskurs in Deutschland, wobei sich die folgenden Ausführungen auf den ...
Rothgangel, Martin, Riegel, Ulrich
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2018
Lehramtsstudierende der Katholischen Theologie aller Schulformen erhalten hier Grundlagenwissen über religiöse Lern- und Lehrprozesse. Dabei werden aktuelle Fragen der konfessionellen und interreligiösen Kooperation im Religionsunterricht besonders beleuchtet sowie Impulse zur Reflexion des professionellen Selbstkonzepts gegeben, was den Band zum ...
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Lehramtsstudierende der Katholischen Theologie aller Schulformen erhalten hier Grundlagenwissen über religiöse Lern- und Lehrprozesse. Dabei werden aktuelle Fragen der konfessionellen und interreligiösen Kooperation im Religionsunterricht besonders beleuchtet sowie Impulse zur Reflexion des professionellen Selbstkonzepts gegeben, was den Band zum ...
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Ein spielerischer Zugang zu den wichtigsten Praxisfragen des Religionsunterrichts und der Religionsdidaktik Dieses Set mit 49 Karten und einem Booklet bietet 49 praxisbezogene Fragen und Antworten zum Religionsunterricht – kurz und knapp und vor allem: ganz nah am Schulalltag.
Niklas Günther +2 more
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Niklas Günther +2 more
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Perspektiven einer geschlechterbewussten Religionsdidaktik
2012Der Religionsunterricht in der offentlichen Schule der Bundesrepublik Deutschland wird gemas Art. 7 GG als konfessioneller, d. h. als inhaltlich auf die Uberzeugungen und Uberlieferungen der jeweiligen Religionsgemeinschaften bezogener Unterricht erteilt. Der folgende Beitrag bezieht sich auf den Stand der Geschlechterforschung und auf die Diskussionen
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