Conocimiento de maestros en servicio y en formación sobre resolución de problemas aritméticos [PDF]
Generalmente, la enseñanza de la resolución de problemas aritméticos en el aula se caracteriza por la escasa incidencia en el razonamiento. Uno de los motivos podría ser el tipo de conocimiento matemático que han desarrollado los profesores acerca del ...
Marta Ramos+2 more
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Estimulación cognitiva de la memoria de trabajo y resolución de problemas aritméticos en niños
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo de evaluar si la estimulación cognitiva de la memoria de trabajo (MT) tiene efecto en la capacidad de resolución de problemas aritméticos.
Juan Jose Yaringaño Limache
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Para la resolución de problemas en matemáticas es un prerrequisito la comprensión de los planteamientos ya que a partir de este conocimiento el estudiante puede lograr resultados positivos.
Lucero Antezana Mendoza+1 more
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Narración de un taller de resolución de problemas aritméticos con niños de 4 años [PDF]
Narración de una sesión de resolución de problemas aritméticos con niñas y niños de 4 y 5. El taller se inicia en la lectura de un cuento en que se basa el enunciado del problema.
Elisa Molina Jiménez
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Los problemas aritméticos de la enseñanza primaria. Estudio de dificultades y propuesta didáctica [PDF]
La presente investigación es un estudio de las dificultades que se encuentra el alumno de los cinco primeros cursos de la enseñanza primaria a la hora de resolver problemas.
Marina Tomàs i Folch
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Resolución de problemas aritméticos y formación práctica de los maestros [PDF]
Presentamos algunos resultados parciales de un proyecto de investigación desarrollado, desde 1994, en la Universidad de Extremadura (Esparta) sobre la formación del profesorado de matemáticas.
Lorenzo Jesús Blanco Nieto
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El trabajo de investigación tuvo como objetivo general Determinar la incidencia que tiene el uso de la herramienta Web 2.0 “Mangus Classroom” para el fortalecimiento de la competencia resolución de problemas tipo PAEV (Problemas Aritméticos con Enunciado
Henrser-De-Jesus Polo-Pacheco+1 more
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Aprendizaje autorregulado, creencias de autoeficacia y desempeño en la segunda infancia [PDF]
This article analyzes relations between self-regulated learning, self-efficacy beliefs, and performance in tasks of solving arithmetic problems. The research includes 268 six-year-old students enrolled in the first year of primary school in Spain.
Salmerón-Pérez, Honorio+3 more
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Dominio para las operaciones básicas y la resolución de problemas aritméticos de primer nivel en los estudiantes del primer grado del ciclo avanzado de los CEBA del distrito de Tambo – Huancayo – Perú - 2016. [PDF]
El propósito del presente estudio fue establecer averiguaciones respecto a la relación que se pueda dar entre el dominio para las operaciones básicas y la resolución de problemas aritméticos del primer nivel, en estudiantes del primer grado del ciclo ...
Gutarra Canchucaja, Elia Susana
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Este artículo muestra las concepciones acerca de la Geometría Analítica que aparecen en los libros de texto utilizados en España durante el siglo xix y que se extraen de la presentación de los conceptos matemáticos en dichos libros.
Isabel M.ª Sánchez Sierra+1 more
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