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Relación entre estrategias cognitivas y resolución de problemas aritméticos en los estudiantes del segundo grado de primaria de la I.E. Nº 1252-“Santa Isabel” del Distrito de Ate. 2013 [PDF]

open access: yes, 2013
En la presente investigación se estudiaron las variables estrategias cognitivas y resolución de problemas aritméticos en los estudiantes del segundo grado de primaria de la I.E. Nº 1252-“Santa Isabel” del distrito de Ate. 2013.
Castilla Quispe, Frida Raquel
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Conocimiento aritmético informal puesto de manifiesto por una pareja de alumnos (6-7 años) sobre la invención y resolución de problemas [PDF]

open access: yes, 2010
Se describe y analiza el desempeño de dos niños de educación primaria con edades comprendidas entre 6 y 7 años, en varias cuestiones y tareas sobre invención y resolución de problemas aritméticos verbales.
Ayllón, María Fernanda   +2 more
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Conocimiento en Didáctica de la Matemática de estudiantes españoles de magisterio en TEDS-M [PDF]

open access: yes, 2012
En este trabajo presentamos el método con el que describimos el conocimiento que estudiantes españoles de la diplomatura de magisterio, futuros profesores de primaria, manifestaron en el estudio TEDS-M sobre Didáctica de la Matemática.
Gutiérrez, Araceli   +2 more
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La comprensión lectora y la resolución de problemas aritméticos en los alumnos del 2º de secundaria I.E. 146 UGEL 05 SJL-2010 [PDF]

open access: yes, 2013
En la presente investigación se estudió la relación de la comprensión lectora con la resolución de problemas aritméticos. Se estudió una población constituida por 200 alumnos de ambos sexos de 2° de secundaria de la I.E.
Ruiz Merino, Aurelio
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Influencia del Número de Conexiones en la Representación Simbólica de Problemas Aritméticos de dos Pasos (Influence of Number of Connections in the Symbolic Representation of Two-Step Arithmetic Problems) [PDF]

open access: yesPNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, 2007
En este trabajo identificamos una variable lingüística en los problemas aritméticos verbales de dos pasos, que denominamos “nodo”. Describimos una experiencia con estudiantes de 5º y 6º de primaria (10 y 12 años) cuyo fin fue observar si esta variable ...
Antonio Frías, Enrique Castro
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Identificación de estrategias que utilizan los alumnos Náhuas en la resolución de problemas aritméticos [PDF]

open access: yes, 2018
El objetivo general de investigación es identificar las estrategias que utilizan los niños Náhuas de Educación Primaria en la resolución de problemas aritméticos.
Nolasco, Hermes, Sigarreta, José
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Resolución de problemas para el desarrollo de la competencia matemática en educación infantil [PDF]

open access: yes, 2012
Proponemos un taller de resolución de problemas aritméticos verbales para el desarrollo de la competencia matemática en la educación infantil. Nuestro planteamiento sobre la competencia matemática está basado en PISA, los estándares de procesos del NCTM,
De Castro, Carlos   +4 more
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Estrategia metodológica para dirigir el proceso de formulación de problemas aritméticos por los profesores de Matemática

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
El trabajo aborda la problemática del proceso de formulación de problemas matemáticos, en particular los aritméticos, contiene una estrategia metodológica dirigida a favorecer el proceso de formulación de problemas aritméticos que articula lo afectivo ...
Raquel Vera Velázquez   +2 more
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Programa mundomath para la resolución de problemas aritméticos en el tercer grado de primaria de Los Olivos, 2018 [PDF]

open access: yes, 2018
El objetivo del estudio fue determinar la influencia del programa Mundomath en la resolución de problemas aritméticos en el tercer grado de primaria, mediante diseño experimental, tipo pre experimental, enfoque cuantitativo, en una cantidad de 32 ...
Aucahuasi Velásquez, Yanet Mery
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El biohuerto escolar como proyecto educativo para la mejora de los aprendizajes de problemas aritméticos de enunciados verbales en estudiantes de primaria, Institución Educativa N° 32615 Santa Rita Alta – Chaglla – Panao – Huánuco – 2018 [PDF]

open access: yes, 2020
Busca demostrar que el biohuerto escolar como proyecto educativo mejora los aprendizajes de resolución de problemas aritméticos de enunciados verbales en estudiantes de primaria de la I.E.
Tacuche Alvarado, Braulia
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