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RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2018 Este artículo presenta la importancia de proponer un trabajo que mida los enfoques y resultados de aprendizaje en plataformas de aprendizaje adaptativo, donde se busca si las herramientas virtuales adaptativas ayudan a la generación de conocimiento y ...
Alejandro Villegas-Muro +1 more
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Resultados de aprendizaje en los nuevos títulos de grado
RED. Revista de Educación a Distancia, 2015 El objetivo de este trabajo es proponer un modelo para la definición de los resultados de aprendizaje relacionados con las competencias de los nuevos Títulos de Grado.
Josefa Márquez Membrive +5 more
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Modelo de evaluación de resultados de aprendizaje en educación superior
Boletín RedipeLa evaluación de la calidad en la enseñanza y de los resultados obtenidos de esta, se reconoce en diferentes círculos socio-económicos como la muestra de excelencia con la que cuenta una institución de educación superior, a pesar de que este proceso se ...
Patricia Rodriguez Parra +1 more
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Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2021 El propósito de este texto es presentar una investigación-acción descriptiva, documentada a partir de una práctica educativa que incorpora resultados de aprendizaje en la planeación e impartición de los cursos de cinco licenciaturas que conforman la ...
Sergio Sánchez Iturbide +1 more
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Educación Química, 2023 Este estudio tiene como objetivo determinar la validez de los medios de aprendizaje basados en TI a partir de varios estudios y la eficacia de los medios de aprendizaje basados en TI para estudiantes con discapacidad intelectual.
Deni Ainur Rokhim +3 more
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Kepes, 2022 El proceso de enseñanza-aprendizaje de las técnicas de representación para arquitectos pasa por diferentes etapas en las que se requiere evaluar los resultados de aprendizaje teniendo en cuenta procesos cognitivos y las particularidades de las ...
Andrés Felipe Roldán García +1 more
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Sistema de evaluación por Resultados de Aprendizaje
, 2023 * Magister en Tributación y política Fiscal, Universidad de Medellín: Medellín, Antioquia; Contadora Pública, Universidad Mariana. Docente de la Facultad Ciencias Contables Económicas y Administrativas, Universidad Mariana. ** Magíster en Gestión empresarial, Universidad del valle. Docente investigador, Universidad Mariana.
Ivannia Lilet Mayag Chud +1 more
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Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2020 INTRODUCCIÓN: El estudio que se presenta analiza los usos y registros digitales de los estudiantes en un curso presencial, que a modo de huella dejan en los espacios virtuales complementarios, así como las calificaciones que obtienen en las ...
M. Covadonga de la Iglesia Villasol
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Metodología para la evaluación del aprendizaje a partir de proyectosintegradores
Transformación, 2021 Objetivo: La consolidación de nuevas estrategias y metodologías que vinculen el aprendizaje y la evaluación en el proceso de formación de una carrera universitaria son una condición esencial para superar los modelos tradicionales de la pedagogía.
M. Sc. Adriana Hernández Cruz +2 more
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Análisis de las teorías de aprendizaje dentro de las instituciones educativas ecuatorianas
Ciencia y Educación, 2023 El aprendizaje es un proceso complejo mediante el cual se convierte información y experiencia en conocimientos, habilidades, comportamientos y actitudes. Hay varias teorías de aprendizaje que ayudan a explicar cómo se aprende.
Martha Angélica Huacón Carranza +3 more
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