Results 31 to 40 of about 13,133 (115)

Językowo-komunikacyjne cechy poleceń w wybranych materiałach dydaktycznych do nauki języka polskiego jako obcego

open access: yesActa Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 2018
Za punkt wyjścia przyjmuje się w artykule postulaty badawcze zaprezentowane ponad 20 lat temu przez Annę Burzyńską (1998) w publikacji poświęconej poleceniom dydaktycznym.
Ewa Szkudlarek-Śmiechowicz
doaj   +1 more source

Colorado Literacy Tutor as a support in learning and improving reading in L2 (English) for Polish children [PDF]

open access: yes, 2005
The article below is a short presentation of Colorado Literacy Tutor (CLT ) to Polish readers. CLT is a computer program built to help children in developing literacy skills in English.
Juszczyk, Konrad
core   +2 more sources

Błędy formalno-znaczeniowe w wypowiedziach dzieci wschodniosłowiańskojęzycznych uczęszczających do polskich szkół / Formal-Semantic Mistakes in the Speech of East Slavic-Speaking Children Raised in Poland [PDF]

open access: yesLinguistische Treffen in Wrocław
The article explores issues pertinent to the formal and semantic assessment of statements made by early school-age children of Ukrainian and Russian origin, who have been raised in Poland for at least a year and are enrolled in Polish schools.
Kamila Brzeszkiewicz
doaj   +1 more source

Rola rówieśniczego tutoringu w rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych dzieci przedszkolnych z niepełnosprawnościami [PDF]

open access: yes, 2018
This article provides an overview of two approaches to peer-mediated intervention that have been effective in improving the social and communicative interactions among preschool children with developmental disabilities and their classmates without ...
Twardowski, Andrzej
core   +2 more sources

Ocena kompetencji językowych w warunkach wielojęzyczności dziecięcej – przyczynek do dalszych badań

open access: yesLogopaedica Lodziensia
Współczesne badania nad wielojęzycznością potwierdzają, że rozwój mowy u dzieci wielojęzycznych przebiega podobnie jak u dzieci jednojęzycznych. Kamienie milowe rozwoju językowego osiągane są mniej więcej w tym samym czasie.
Sofia Kamińska
doaj   +1 more source

Perlocutive responsibility in educational process at school [PDF]

open access: yes, 2007
This article is about the relation between axiology and linguistics. This axiolinguistics study focuses on the issue of responsibility for the speech acts.
Niećko-Bukowska, Bożena
core   +2 more sources

The linguistic aspects of the elderly people language communication [PDF]

open access: yes, 2010
The main purpose of the herein article is to describe the language and curiosity of the elderly people communication. This article presents basic biological, social and psychological changes occurring together with ageing and their impact on the elderly ...
Stolarczyk-Zielonka, Monika
core   +2 more sources

Czy komunikacja to tylko słowa?

open access: yesFides et Ratio, 2020
Komunikacja językowa wydaje się być najbardziej charakterystyczną i osobliwą ludzką cechą. Nabycie mowy stanowi cezurę początkową kolejnych ważnych zmian rozwojowych, którym przygląda się psychologia.
Mateusz Dudka
doaj   +1 more source

Acoustic analysis of Polish nasals produced by deaf children [PDF]

open access: yes, 2006
The development of computer-based diagnostic and teaching aids used in the revalidation of hearing-impaired children's speech and the construction of automatic speech recognition systems intended for deaf people require exhaustive knowledge in the area ...
Kleśta, Janusz
core   +2 more sources

Pronunciation mistake or speech impediment? Remarks on the margin of foreign language learning [PDF]

open access: yes, 2015
Problematyka podjęta w artykule wpisuje się w nurt badań lingwistyki mentalnej, dotyczących umysłowego wymiaru językowego funkcjonowania człowieka. Jego składową jest zdolność językowa obejmująca także zaburzoną zdolność językową.
Kamper-Warejko, Joanna   +1 more
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy